共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
综合性、设计性实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
开设综合性、设计性实验,是高等师范院校实验教学改革的重要措施,是提高学生动手能力、分析问题和解决问题能力以及实施素质教育的有效方式.文章对如何在高等师范院校开设综合性、设计性实验,从理论和实践两个方面做了较为深入的探讨. 相似文献
4.
植物生理学实验教学的改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
植物生理学是农业的基础,是生命科学的重要组成部分.如何打破传统教学模式.在有限的学时内高质量完成实验教学,培养高素质的创新型人才,是高等师范院校急需探索解决的问题.介绍了对植物生理学实验课程在教学内容和教学方法等方面所进行的改革探索与实践.主要包括合并基础性、验证性实验;开设综合性、设计性实验以及吸收学生参加教师的科研工作,以培养学生的动手能力、科研创新能力. 相似文献
5.
马志科 《高校实验室工作研究》2006,(3):10-12
结合实际情况，从四个方面对动物生化实验教学改革。改革实验内容，由验证性实验向综合性实验转变；改进教学方法，由单向实验教学向互动式转变；强化动手能力，由准备好实验向学生准备转变：实验教学考评，由单一性考核向全面考核转变。通过改革提高了实验教学质量，强化了学生的实验技能和动手能力，提高了综合运用知识的能力，增强了创新意识培养。 相似文献
6.
7.
设计性、综合性实验的教学实践与教学方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文哲雄 《中国教育技术装备》2007,(7):15-16
本文通过对设计性、综合性实验教学的实践,以"计算机控制技术"课程实验为例,从设计性、综合性实验的选题、实验过程中注意的问题、实验教学方法的改进等方面进行了探讨。强调了让学生掌握系统设计方法的重要性,以及如何提高学生综合应用知识的能力和实际动手能力。 相似文献
8.
9.
10.
开设生物化学设计性实验,提高学生综合素质 总被引：8，自引：0，他引：8
在生物化学实验教学中，对实验内容进行了整合和重排，对教学方法进行了改革。开设蛋白质分离、纯化、鉴定的综合性实验，并开设了设计性实验——从血清中初步分离γ-环蛋白，由学生自己查找原理和方法、自己设计实验步骤、自己动手实施，并且用获得的样品进行精细分离和鉴定。论文论述了开设设计性实验的思路，介绍了设计性实验的实施情况和效果。从实施的情况和效果看，学生比较喜欢这样的设计，不仅锻炼了学生查阅文献的能力和动手能力，而且将理论与实践有机地结合起来，巩固了课堂所学的理论知识。 相似文献
11.
12.
葛曼玲 《河北工业大学成人教育学院学报》1999,(2)
振兴教育,把高质量的教学水平带入二十一世纪是我们义不容辞的责任。目前非电类各系都要求压缩电工基础课程学时,将现在总学时压缩加至原来的2／3,同时要求增加实验学时,有的系甚至要求实验学时由原来不超过总学时的1／4,增至不少于1／3,可见各类学科对学生动手能力的重视。如何使传统的实验教学在教学观念、内容和手段方面向现代化教学过渡,是非电类电工基础实验教学在所面临的重要任务。1开放的实验教学观念是改革的核心传统的实验教学以传授基本知识和技能为主,突出教师主导作用,但忽视学生主动性。这种封闭教学严重影响了学生… 相似文献
13.
积极开设综合性设计性实验提高学生动手能力和创新能力 总被引：1，自引：3，他引：1
开设综合性、设计性实验 ,是提高学生动手能力、分析问题解决问题能力以及实施全面素质教育的一种十分有效的方式。本文就新开综合性、设计性实验的申报、立项评审、开发建设及检查验收等方面的做法进行了全面阐述。 相似文献
14.
饲料学实验教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
结合实际情况,对饲料学实验教学进行改革:改革实验内容,由验证性实验向综合性实验转变;开放实验室,开设创新实验;改进教学方法,由单向实验教学向互动式转变;强化动手能力,由准备好实验向学生准备转变;产学研究结合,走向生产和科研第一线;实验教学考评,由单一性考核向全面考核转变。从而提高了实验教学质量,强化了学生的实验技能、动手能力和综合运用知识的能力,增强了学生创新能力。 相似文献
15.
16.
改革食品工艺实验教学注重学生创新能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
改革食品工艺实验教学方法，开设综合性实验，设计性实验，开放性实验，实践证明：食品工艺实验教学改革，有利于提高学生动手能力和创新能力。 相似文献
17.
喻秀莲 《兰州教育学院学报》2012,28(6):95-96,151
高专师范生的地理实验能力具有综合性、设计性和生活性的特点。针对近年来高专师范生理科知识薄弱、实验能力较差的现状,文中提出了＂模仿实验—改造实验—设计实验＂的阶段式培养策略,旨在逐步强化学生动手操作能力的同时,锻炼学生的实验设计能力,最终达到自主设计实验的目的。 相似文献
18.
通过课程实验、金工实习、工业实践、综合性设计性实验、塑胶实习、毕业实习，加强学生的实际动手能力和综合应用能力。 相似文献
19.
20.
李绍民 《实验室研究与探索》2004,23(11):25-27
为加强综合性、设计性实验，培养学生动手能力和创新能力，设计了足球机器人综合实验系统，本系统包括视觉子系统、决策子系统、无线通信子系统及机器人子系统。给出了具体实现方案。提高了学生的综合能力，但决策软件还有待在实验中完善。 相似文献