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中小学数字图书馆具有信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、内容专门化、使用方便的特点,是全面提高中小学师生信息能力的教育平台.中小学数字图书馆的建设能够为教师备课和研究提供丰富的信息资源,为学生提供了自主探索式的学习环境,在提高学生自主学习能力、改变传统教学方式等方面发挥了重要作用.  相似文献   
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“皇上”,“王常”是也。此乃一怪人,平日自高自大,旁人恨而远之,遂自封为皇。这天,王常正在看他的奏折(也就是游戏软件的行情),殊不知一位“民女”不知天高地厚,斗胆高抬“贱脚”踩了王常的“贵脚”一下。这还得了,王常痛得跳了起来,以其雷鸣般的声音大吼:“大胆刁民,竟敢欺君犯上,也不打听一下我是谁?”这一架势,把人家班花给吓哭了。可怜天子心,王常一见“民女”哭,一下  相似文献   
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