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江泽民总书记在视察人民日报社时，曾明确地指出：“舆论导向正确与否，对于我们党的成长、壮大，对于人民政权的建立、巩固，对于人民的团结和国家的繁荣富强，具有重要的作用。舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸。”总书记的这段话，是对党的新闻工作根本任务的生动而深刻的表述，也是新闻宣传应遵守的重大政治原则。总书记以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，深刻阐述了党的新闻事业的性质、地位和作用，新闻工作与党的事业休戚与共的关系；精辟论述了坚持正确舆论导向的极… 相似文献
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根据教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见的规定,初中毕业学业考试要全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习方面所达到的水平,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一． 相似文献
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侯正永 《中学数学教学参考》2009,(7):24-26
学习数学,自然需要解题,按照波利亚的观点：“数学技能就是解题能力——不仅能解决一般的问题,而且能解决需要某种程度的独立思考、判断力、独创性想像力的问题．所以中学数学的首要任务就在于加强解题能力的训练”．解题就像游泳、弹钢琴一样,是实践性的技能,在数学解题教学中,教师要让学生学会读题、验算、反思．下面笔者结合平时教学的几个实际案例,谈谈数学解题教学中的点滴体会． 相似文献
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侯正永 《初中生世界(初三物理版)》2014,(8):31-32
同学们在解一元一次不等式组的时候,往往忽视数轴的作用,觉得通过数轴来确定不等式组的解集比较繁琐．殊不知,数轴是解不等式组的重要工具,是通过数形结合解决问题的桥梁,尤其在求解一些含有待定系数的不等式组的有关问题时,更能体现出它的优越性．现举几例加以说明． 相似文献
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侯正永 《中学数学教学参考》2008,(7)
书面考试作为教学评价的重要方式,其试题的来源总是让命题者头疼,照抄书本原题或大量挪用以往中考题,考试的信度和效度都将大受影响,试卷既定的合理性和公平性也难以实现．但命题者如果能依据《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》和教材习题进行巧妙改编,依然可以精彩呈现预设目标．以下就笔者的尝试谈谈试题改编的策略与细节． 相似文献
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一、教材分析
“探索三角形相似的条件”是苏科版八年级下册“图形的相似”这一章的内容．本节课是探索三角形相似条件的起始课,它是在学生初步了解了什么是相似图形,以及掌握了探索三角形全等的方法的基础上进行的． 相似文献
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在历年各地的中考数学试卷中,解分式方程的试题是常见问题,这个内容是初中数学中基础知识之一．为帮助同学们提高计算能力,这里就2008年南京市中考数学试卷中的一道解分式方程计算题作简单分析． 相似文献
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侯正永 《中学数学教学参考》2008,(14)
书面考试作为教学评价的重要方式,其试题的来源总是让命题者头疼,照抄书本原题或大量挪用以往中考题,考试的信度和效度都将大受影响,试卷既定的合理性和公平性也难以实现.但命题者如果能依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》和教材习题进行巧妙改编,依然可以精彩呈现预设目标.以下就笔者的尝试谈谈试题改编的策略与细节. 相似文献
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数学运算是数学核心素养的基本成分.在2016年江苏省中小学生学业质量监测测试中,对与数学运算相关的题目得分及水平分布作了统计和分析,结果表明:(1)江苏省初二年级的6个核心素养的发展不均衡,数学运算水平在6个核心素养发展中处于中等水平.(2)江苏省初二年级学生的数学运算水平表现依次是城区好于镇区,镇区好于乡村;苏中好于苏南,苏南好于苏北;民办学校明显好于公办学校;不存在性别上的差异. 相似文献