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1.
随着电子文件生成数量的急剧增加,许多机关、单位存在着归档不及时、档案部门保护力量不够和技术薄弱等问题,文章提出从电子文件保护意识、技术内涵和体系三个方面探讨了原因和电子文件归档后的保护工作对策。  相似文献   
2.
主要矛盾新视角是把主要矛盾和次要矛盾的关系看成动态运动的过程。把这一新视角运用到建国以来的社会主义建设之中重新解读,可以看出不同的建设时期,主次矛盾的比例关系是不一样的。这样,社会主义的建设之路会更加清晰。  相似文献   
3.
冷静 《教育与职业》2012,(15):165-166
基于多媒体、网络、计算机等现代化教育技术的大学物理现代化教学模式正逐渐显示其优越性,但作为新型的教学方式,必然也有其自身的局限性。文章分析了现代化教学模式现有的优势和潜在的弊端,提出了改善的建议和方法。  相似文献   
4.
孙中山是我国伟大的革命先行者。1892年,他在香港西医书院毕业后,行医于奥门、广州一带,早年就有反清复国的宏图大志。1894年他北上上书李鸿章,提出革新政治主张,被拒绝,后赴檀香山组织兴中会,次年在香港设机关,准备去广州起义,未成。  相似文献   
5.
~~一枚永不褪色的邮票@王丽美 @冷静  相似文献   
6.
冷静 《教育教学论坛》2012,(Z3):121-122
《饲料生物工程(技术)》是饲料科学与工程专业的核心教材之一,本文介绍了《饲料生物工程(技术)》教材建设的重要性与必要性、教材主要内容、教材的定位及编写原则。教材的建设对促进专业课程改革和学科发展发挥了积极作用。  相似文献   
7.
冷静  陆微微 《兰台世界》2010,(11):36-37
数码照片档案在保管过程中,受到高温、潮湿、酸碱有害气体等因素的作用,会发生褪变、老化,文章探讨了采取减缓或防止数码照片的老化的措施。  相似文献   
8.
9.
为解决新时代下各种复杂问题,当代大学生应该具备知识建构能力,特别是学生能够通过在线协作平台不断进行提问、解释,从而共同解决问题并进行知识创造。由于学习过程数据可从在线学习平台获得,使得分析大学生知识建构的动态发展及序列模式成为可能。上海某高校教育技术专业的27名三年级学生参与了课程学习,并利用在线论坛进行了一学期的协作交互,共发帖787条。本研究采用内容分析法对所有帖子进行编码,利用滞后序列分析得到该课程三个协作阶段的编码行为序列。研究发现,随着协作的深入知识建构的层次逐渐提升,在不同协作阶段会出现不同的序列模式。分析在线学习行为及序列模式有助于教师更好地诊断影响学习结果的潜在问题,从而调整教学策略以促进其知识构建过程。  相似文献   
10.
本溪市档案行业的依托主体是本溪市档案馆、县区档案馆以及各级各类基层挡案室.这些档案部门保存了相当数量的档案,能较好地满足本溪市各项事业的利用.但是,做好档案的提供利用工作前提是做好档案保管工作,也就是说使档案长久存在,各类载体档案的保存状态良好.  相似文献   
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