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1.
凌晨 《知识窗》2005,(6):49-50
1996年春末,在美国宾夕法尼亚州东部利默里克核电站,斯坦利·瓦特拉斯工程师在完成了一天紧张的工作后,有条不紊地安排好各部仪表控制装置,离开工作现场,来到辐射监测站,按照常规例行身体吸收放射线的检查.  相似文献   
2.
不动产预告登记制度作为一种须在不动产登记簿上进行登记的担保手段,是与本登记(终局登记)相对应的登记制度.其目的是为了限制债务人在违背义务情形下对不动产进行处分的权限,是促使债权人实现债权请求权为目的一种登记.  相似文献   
3.
凌晨  宋烨 《中国科技纵横》2010,(22):105-105,66
通过总结企业家精神的特点,分析了培养高职大学生企业家精神的必要性,提出培养高职大学生企业家精神的对策建议。  相似文献   
4.
漂亮的人叫养眼,善良的人叫养心,那么难忘的人叫什么呢?应该是叫养记忆吧!在我刚刚过去的初中时代,有3个这样的男生。  相似文献   
5.
活动目标 1.组织幼儿谈论他们熟悉并深深喜爱的人物——奥特曼,激发幼儿谈话的兴趣。 2.学习围绕主题,层层深入地谈,鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己的见解。 3.培养幼儿注意倾听他人的谈话,理解谈话的内容,及时地修补他人谈话的能力。  相似文献   
6.
7.
本文从康德美学的内在逻辑走向中论述了想象力在审美判断中的核心作用。分析了想象力在自由美到崇高以及天才艺术论中的两次巨大的飞跃 ,肯定了想象力围绕着先验的逻辑轴感性、知性、理性自由的活动 ,从而揭示了想象力对于康德美学中一些重要概念转变的无与伦比的地位  相似文献   
8.
第二阶段单页多幅图画书的阅读指导活动1、情况分析画面小、形象小、背景不够清晰是单页多幅图画书的特点,因此,阅读此类图书可放在中班下学期进行。此时的幼儿已具备了阅读单页单幅图画故事的经验,同时,基本认识了10以内的阿拉伯数字,这为他们按画面顺序阅读打下了基础。考虑到个别幼儿在认识数字符号方面的困难,可能影响阅读理解,因而指导中可适当加以个别指点。部分幼儿对于小画面中人物形象的细微变化不能很好地观察把握,这种情况将妨碍他们正确想象和结构完整的故事,教师可有的放矢地针对这些情况给他们以切实的帮助。  相似文献   
9.
佳宁许了一个愿后,四周突然发出了强烈的光芒,佳宁来到了另外一个世界——卡通世界。佳宁在卡通世界里,左看看右看看,觉得特别好玩。走着走着,她遇见了大脸猫,佳宁觉得饿了,便问:“大脸猫,你们这儿有吃的东西  相似文献   
10.
当学生时,喜欢九月。因为在这个时候,自己或是升了一个年级,从怯怯的学弟学妹变成校园里"指点江山"的学长;或进入新的学校,结识新的同学、新的老师,开始一段全新的生活。在每个九月,自己一定会在好友们送的礼物中,找出那本最漂亮的笔记本,在它的第一页,信心十足地写下新学年的计划,那个时刻自己意气风发,因为一切都可以重新开始。  相似文献   
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