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1.
女儿上小学时最崇拜老师,也最听老师的话,她认为她的每个老师都是最好的。可自从升入初中以后,女儿好像变了个人似的,少言寡语、情  相似文献   
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3.
我的女儿丽丽,性格开朗、活泼,思维敏捷。她不仅学习好,而且家务干得特麻利;不管安排她干什么,总是听到她说:“来了”以前可不一样,叫她干点事她总说:“再过一会嘛!可 不管是过“一会儿”还是 过“两会儿”,事情多半 没去做,即使做了也极 不情愿。若要问这其中 的奥秘,还要从6年前说 起。 那时,女儿刚满6 岁。她能歌善舞,聪明可爱。望女成凤的我在许多人的建议下,拿出家里的所有积蓄为女儿买了一架钢琴,请了全市最好的钢琴老师;开始了“培养特长”工程。开始;女儿非常感兴趣,学得轻松,弹得愉快,一步一个脚印。我们夫…  相似文献   
4.
女儿今年13岁,不知怎的,这两年我俩总是不和,什么都说不到一块儿,凡事她有理,处处和我作对。为这事,我曾用过很多办法,费了不少时间和精力,但效果甚微,我百思不得其解。女儿放暑假了,让她去参加个“班”学点什么,她说我应尊重她自己的意见,给她一点自主权。我怕她每天在家,一不小心会发生冲突乃至“战争”。于是,我想  相似文献   
5.
邻居的儿子明明长得不漂亮,可以说有点丑:塌鼻子,绿豆眼,上嘴唇遮不住“多层次”的牙齿,黝黑的小脸上还有些坑坑洼洼,再加上他平时爱穿黑衣服,所以经常自我解嘲说:“如果把我扔到煤堆里,准是块上等煤,能卖个好价钱。”更要命的是他无论怎么用功,学习成绩一直不理想。可孩子憨厚、老实、爱劳动、有爱心、身体强壮,小学时经常拿回家劳动奖状和运动会奖状。父母和老师都很爱他。他自己也整天乐呵呵地出出进进。明明上了初一后,渐渐地像是变了一个孩子似的,学习不用功了,也不早早地到学校去打扫卫生了,整天闷闷不乐。终于有一天…  相似文献   
6.
刘明娟 《现代语文》2008,(6):117-117
新一轮课程改革已经全面推开。为了贯彻新的教育理念,实现新的教育目标,探索学生自主学习的规律,许多语文老师研究语文课堂教学结构的种种模式,创造出了不少学生学有兴趣、学得轻松的课型,各有千秋的授课方式,让语文课有了盎然生机。但在新课程标准的实践过程中,有一些问题,值得我们深思。在这方面,笔者也有一些心得体会与大家共同商榷。  相似文献   
7.
我国有丰富的地上、地下文物资源,这些文物资源如何能做到有效地保护,是目前亟需解决的一个大问题,当前国务院和各级政府已经公布了几万处各级文物保护单位,全力做好各级文物保护单位的“四有”工作,建立健全文物保护单位的记录档案,具有非常重要的意义. 一、文物保护单位记录档案的含义和价值 文物保护单位记录档案是专业人员用文字、图表、摄影材料、录像、拓片、摹本、计算机磁盘等形式,对文物保护单位本身的历史、艺术和科学价值进行的科学、准确、翔实的记录.一份准确科学的文物保护单位记录档案,是文物保护单位价值呈现的重要实物载体,不仅完整地记录了文物保护单位的历史演变历程,而且传递着真实的历史信息,与历史遗存具有同等重要的地位.  相似文献   
8.
目的了解医学生生命意义感和抑郁情绪的状况,考察其生命意义感与抑郁情绪的关系。方法运用生命意义感量表和抑郁自评量表对316名医学生进行施测并评测结果。结果①医学生生命意义感状况属于偏下水平(M=94.62);②医学生抑郁情绪状况属于中等水平(M=0.43);③医学生生命意义感和抑郁情绪呈显著负相关(R=-0.465,P〈O.01),抑郁中21.6%的变异可以被生命意义感解释。结论医学生生命意义感和抑郁情绪关系密切。  相似文献   
9.
说明:表内乘除法是本册教材的重点,它是学习多位数乘除法的基础,在学习乘法的初步认识时,把求几个相同加数和就是求一个数的几倍是多少,这样不仅使以后学习小数、分数等有关知识时能前后贯通,也有利于学生对乘法口诀意义的理解,当被乘数小于乘数的乘法算式的读法、意义的表述都能与乘法口诀的意思一致起来,这对学生理解乘法的概念、熟记和应用口诀带来方便。在讲“倍”的概念时,教材先讲两个量之间的倍数关系,然后再讲部份与总数的倍数关系,为学习乘法意义的初步认识作好准备,使学生知道求几个相同加数的和,就是求一个数的几倍是多少,用乘法计算。  相似文献   
10.
随着我国经济社会的快速发展,市场营销已渗入到各行各业。社会对营销人才的需求在日益增大,同时,对营销人才的能力和素质也提出了更高的要求。通过对营销人才社会需求情况进行调研分析,找出高校人才培养与社会需求的差距,提出高校培养市场营销人才的具体措施。  相似文献   
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