ε和r恒定不变吗？     

刘朝福 《物理教学探讨》2001,19(7):29-30

先让我们摘抄山东教育出版社2000年出版的《高二物理基础训练》上的一道选择题：许多电阻组成了一个既有并联又有串联的混联电路，然后接到电源上，电源的内阻不可忽略，则……  相似文献   

校企合作,提高独立学院毕业设计质量的实践     

刘朝福  庄璧瑛 《教育界(基础教育)》2019,(5):122-123

文章结合独立学院特点,提出了通过与企业开展合作,将学生送至企业,与企业的工程技术人员联合对学生的毕业设计进行指导的方法。实践表明,该方法能够有效解决独立学院师资短缺、经费不足、题目陈旧等问题,对提高毕业设计质量具有重要的参考意义。  相似文献   

论机械类课程教学与信息技术的融合     

刘跃峰  刘朝福 《广西教育》2010,(15)

机械类课程教学与信息技术融合具有重要的意义。二者的融合可通过以下方式进行:提高机械类课程教师的信息技术应用水平;师生合作,利用信息技术共同开发教学资源;加大软硬件建设,鼓励教师利用信息技术进行辅助教学。  相似文献   

基于机械GAD软件平台的模具设计课程教学改革初探     

韦雪岩  刘跃峰  刘朝福 《大观周刊》2012,(46):253-253

机械CAD是当今机械行业里最重要的设计工具．应用于机械行业的每一个领域。每一名材料成型与控制工程专业的学生．都必须掌握使用机械CAD技术进行绘图、空间想象和形体表达等实际技能。基于社会对高校培养高素质应用型人才的要求．如何在现有条件的基础上探索出一条新的模具设计教学道路．以解决学生严重缺乏三维空间想象及模具设计能力的实际问题。培养其对模具设计原理的理解能力．提高其学习兴趣。已成为高校模具设计课程教学改革中的重要课题。  相似文献   

以就业为导向的校企联合指导毕业设计的研究与实践     

刘朝福  陈婕  史双喜 《广西教育》2010,(33):24-24,26

毕业设计是高等工科院校非常重要的实践教学环节,本文就如何提高毕业设计的质量进行了研究,提出以就业为导向校企业联合指导毕业设计的模式,并在桂林电子科技大学信息科技学院本科毕业设计中实施,从中总结出以就业为导向校企联合指导本科生进行毕业设计的相关模式。  相似文献   

校企合作联合指导学生毕业设计中存在的问题及其对策     

刘朝福 《广西教育》2012,(35):23-24

针对校企合作联合指导学生毕业设计中存在的问题,应提高企业的合作愿望,明确学生的身份;重视毕业设计的选题和开题;加强过程监督,规范管理;完善毕业设计的成绩评价与总结工作。  相似文献   

论机械类课程教学与信息技术的融合     

刘跃峰  刘朝福 《广西教育》2010,(5)

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