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1.
英语姓名的文化内涵   总被引:3,自引:0,他引:3  
英语姓名的文化内涵刘玉珍姓名作为语言的一部分,是由文字形式和结构模式组成的符号,代表着人的独立的个体。虽然人名的表层意义脱离了构成这一专有名称的词汇意义,但作为人类文化的一部分,人名有着深刻的文化内涵,它反映了一个国家的历史与文化,反映着人们的信仰与...  相似文献   
2.
数列是高中数学的重要内容,是高考的热点,也是进一步学习数学的基础,因此高考对这部分知识的考查题型多样,其中解答题的难度也较高。纵观近几年的高考试题,关于数列的考查主要有以下三个方面的内容:一是数列本身的知识,主要是等差(比)数列的概念、通项公式、前n项和公式;二是数列与其他知识的交汇,如与函数、方程、不等式、三角函数、...  相似文献   
3.
地球形成已经有40多亿年,人类出现后便开始认识脚下这片土地.5000年前,我国古代先民就已经开始了对天地万物的观察与探索,经过了叩问、求知、研究、发明的漫长历程,中国古代天文学形成了独特的知识体系,许多震烁古今的奇迹都发生在中原这片文明厚土上.汉代张衡发明的地动仪是其中最为杰出的代表.  相似文献   
4.
一、博物馆应该成为青少年教育的第二课堂博物馆如何发挥教育作用问题,始终是仁者见仁、智者见智,仍然处于求索之中。长期以来,在现实生活中人们很少关注博物馆与社会、博物馆与社区、博物馆  相似文献   
5.
“痴迷“,《现代汉语词典》对它的解释是:深深地迷恋。因此,有人把痴迷足球的人称之为球迷,有人把痴迷看电影的人称之为影迷等等。  相似文献   
6.
大庆精神是中华民族精神的重要组成部分,在新的历史条件下,我们应该发扬大庆精神,充分发挥大庆精神在高校思想政治教育中的作用,有利于坚定大学生的社会主义理想和信念,有利于培养大学生诚实守信的道德观念,有利于培养大学生的职业意识,提升大学生的职业素质。  相似文献   
7.
新课改以来,以“探究”为主的教学模式成为教师授课的主要方式,而问题是进行探究活动的主要载体,是知识应用的一个支点。本文就以问题为引导分析了课堂探究活动的现状,找寻出了问题提出方面的一些问题,针对性地提出了利用问题助力数学探究式课堂生成的策略。  相似文献   
8.
信息安全本科专业的人才培养与课程体系   总被引:30,自引:0,他引:30  
目前信息安全的形势是严峻的,必须采取措施确保信息安全。发展我国的信息安全产业和技术,人才是关键。2001年经教育部批准,武汉大学创建了全国第一个信息安全本科专业。2003年经国务院学位办批准,武汉大学又创建了信息安全博士点。本文探讨了信息安全本科专业的人才培养和课程体系问题,提出了武汉大学的信息安全本科专业的办专业思路。  相似文献   
9.
信息产业部电子人才交流中心是信息产业部直属的一类事业单位,中国人才交流协会理事单位,部委人才中介机构联合会常务理事单位。经国家人事部授权,信息产业部电子人才交流中心可以提供人事代理、人才培训、人才市场、人才咨询等全方位人事服务。同时,信息产业部电子人才交流中心还是国家外国专家局认定的信息产业部唯一一家派遣IT人员和团组赴国境外培训的资格单位。  相似文献   
10.
《海底世界》一文是小学语文第七册中的传统课文。本课介绍了海底世界的奇异景象和丰富资源,使学生认识到“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”,并启发学生去探索大自然的奥秘。教学本课可设计这样的教案:  相似文献   
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