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1.
交际能力是语言能力的一个重要方面,我国传统的外语教学重视语言知识的传授,忽视学生交际能力的发展。分析和抛弃传统教学存在的弊端,运用交际法教学可以提高学生的交际能力。  相似文献   
2.
在思想政治课教学中,教师的创造性教学对激发学生的积极性,努力推进思想政治课教学的改革与创新不仅有必要性,而且更具有现实性和可行性。在创造性教学与创造性学习中的师生关系是:教师的指导性与学生的自主性。  相似文献   
3.
建构主义理论是一种教育思想的不断创新。它强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动建构者;教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用,并不要求教师直接向学生传授和灌输知识。在建构主义学习环境下,教师和学生的地位、作用和传统教学相比已发生很大的变化。本文从建构主义理论的学习方法、学习观、教学观以及学习环境角度,阐述目前高校档案学专业实习模式存在的问题,运用建构主义理论的思想提出相应的解决办法,进而提高高校档案学专业实习模式的质量。  相似文献   
4.
营造图书馆学术研究的良好氛围   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着国家经济实力的增长,人们文化素质的提高和科学技术的飞速发展,图书馆的作用将会进一步增强,为此,图书馆要深化改革,加强业务建设,重视科学研究工作。增强图书馆的学术研究工作,增强图书馆的学术研究气氛。我们每个人都要有追求科学的热忱和运用科学的方法,为图书馆的发展建设,适应社会需要。做出更多的贡献。  相似文献   
5.
宋健  刘迎红 《兰台世界》2017,(14):10-12
曾三同志作为我国档案事业的先驱对我国档案事业做出的贡献是巨大的。身为我国档案工作的第一代领导人之一,他为推动我国档案事业的不断发展壮大做出了卓越的贡献。本文从我国档案事业的发展历程入手,梳理了曾三档案学思想的发展演变过程,使我们深入了解曾三的档案学思想在我国的档案事业各阶段工作中起到的关键作用。与此同时,本文还着重分析并总结了新民主主义革命时期以及新中国成立后曾三档案学思想的贡献。  相似文献   
6.
本文结合黑龙江大学信息管理学院档案学省级教学团队的教学实践,深入探讨档案学教学团队内部知识转移的重要作用,并以此阐明知识转移是高校教学团队取得良好绩效、提高教学质量的决定性因素之一。  相似文献   
7.
1921年中国共产党的成立,开启了中国档案事业发展的历史新阶段.论文拟结合新民主主义革命时期中共档案工作的具体实践,从宏观层面探讨此间我党档案工作的历史地位,具体表现为:档案事业发展被赋予了新的时代精神;奠定了重视档案事业建设的优良传统;对科学管理档案的不懈探索;档案工作者崇高的信仰与奉献精神.  相似文献   
8.
语言是文化的一部分,是文化的载体。语言又受文化的影响,反映文化。语言与文化的这种密切关系就要求在外语教学中实施文化教学。通过正确的教学策略和原则引导,培养学生的文化意识,达到文化知识和文化理解的层次。  相似文献   
9.
10.
本文从档案学专业实践教学的一般情况出发,通过对当下档案学专业实践教学基本现状的描述,以及档案学专业实践教学存在问题的全面梳理,指出并分析了档案学实践教学改革与发展的主要制约因素,在此基础上,着重探讨档案学专业实践教学内容改革的相关举措,进而论证了档案学专业实践教学体系构建的基本模式、具体要件与践行方式。  相似文献   
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