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1.
刘银萍 《考试周刊》2011,(14):234-234
农村幼儿园可以利用自然环境开展游戏、利用本土文化开展游戏、利用自然物品开展游戏、利用家长资源开展游戏,本文对此展开了论述。  相似文献   
2.
高等学校是学术研究的前沿,是培养人才的摇篮。本校著者的学术文献既展示了本校科研与教学成果,也反映了学校的学术水平,同时也促进了学校的科研与教学工作。建立高校文库有利于增强本校图书馆的馆藏特色;有利于长久保存、积累和利用本校自身的学术成果;有利于形成浓厚的学术氛围,为学校科研群体的形成构造成果平台;有利于促进高校与国内、国际相关学校的学术交流。建立高校文库具有切实可行的操作性。  相似文献   
3.
4.
初夏潮湿而烦闷的夜晚,蝉儿因为热一直嘹亮的歌声渐渐变得嘶哑。秉烛而上,来到顶层的走廊,被云层挡住星星和月亮的夜晚很暗。在我推  相似文献   
5.
学校新的领导班子成立以来,根据教育的本质特征——教育的本质就是爱,以及新形势下构建和谐师生关系的需要,提出了“以爱育人”的办学理念。说实话,对此我虽说有了一些认识,但理解还很肤浅。带着进一步学习和尝试的目的,我读了几本有关书籍,其中有一本是《爱的教育》,  相似文献   
6.
7.
随着20世纪70年代以来韩国经济奇迹般的起飞,到80年代初,韩美经贸位置发生实质性转移,美国为扭转经贸逆差的劣势,一方面频频向韩国施压,要求韩元升值,开放市场,一方面限制对韩国的进口,打破了以往韩美贸易秩序,严重损害了韩国的经济利益,激起了韩国民众对美国的严重不满,并引发了系列经济上的反美行动,成为20世纪80年代韩国反美主义高潮的重要一环。只要美国经济霸权主义的心态一日不变,韩美经贸关系就不可能正常化,经济上的反美主义就会始终与政治、文化、军事反美主义相互交织,成为韩国人反美主义的基本动力。  相似文献   
8.
9.
中西数学文化存在着巨大差异。目前国内一些有关数学文化的研究忽略了数学文化观研究的理论特性。数学文化应讨论的主要问题有:关于数学文化的中西方差异的厂家及关于中西方数学教育存在的文化心理和价值观念的研究。数学文化的研究至少在以下3方面对我国数学教育具有启示作用:中国数学教育的技艺型文化价值取向;中国传统数学价值观与现代西方数学教育方式共存;数学文化具有的地域性、民族性特征。  相似文献   
10.
在河南大学图书馆的发展史上,吴勋泽馆长以服他的严于律已、刚正廉洁、诲人不倦、知人善任的领导风范和人格力量。孜孜以求、理论联系实际的学术思想和管理思想,以及对河南省图书馆事业的贡献,对河大图书馆产生着深远的影响。  相似文献   
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