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1.
内蒙古杭棉旗荒漠化土地生态防护林工程项目区包括塔然高勒乡、锡尼镇、巴音乌素镇、呼和木独镇、吉日嘎朗图镇、四十里梁镇、伊和乌素镇七个苏木(乡镇),总货款916.556万元人民币。分3年投资并完成建设。  相似文献   
2.
高等教育国际化是近年来的一个主要议题。本文通过分析高等教育与软实力之间的关系,以及高等教育与城市发展的关系,试图揭示高等教育国际化对于城市软实力的构建至少在文化模型构建、城市形象的传播以及城市创新性等方面具有积极的意义。  相似文献   
3.
扶门的习惯     
包晓峰 《留学生》2013,(10):42-42
刚去美国的时候,我觉得那儿的人好像都特别绅士,我还没走到门前,就有人面带微笑帮我开门。我想这或许是西方人讲究“女士优先”的缘故吧,于是就满足地径直穿了过去。一段时间我特别享受这一“待遇”。慢慢地我发现,规矩并非如此,而是“后来者优先”。凡是公共场合有门的地方,总会看到这样的情形:走在前面的人,推开门后都要回头看看后面有没有人进门。他(她)会扶着门让后面的人进去,而后面的人进去后,也总要向扶门的人说声“谢谢”,并接着扶。  相似文献   
4.
“共情”在心理学上依然是一个富有争议的概念。将共情引入具体的课程中,在教育领域是一个全新的尝试。文章对共情概念进行了澄清和回顾,探讨了文学共情的本质和文学共情的可教授性,强调了在英美文学课堂中教师对于文学共情的激发在于构建共情的前结构、对文本的陌生化和创造安全的课堂氛围。  相似文献   
5.
王艺涵  包晓峰 《今传媒》2011,19(3):135-136
当前,网络舆论对大学生思想及行动方面的影响是深刻的,本文针对网络舆论对大学生思想政治教育的影响、及存在的问题,提出了网络舆论背景下高校思想政治教育的引导工作及具体对策,以期帮助高校开创舆论引导工作的新局面。  相似文献   
6.
班杜拉社会学习理论述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
班杜拉的社会学习理论是在对传统的行为主义学习理论的反动中产生的。本文通过对班杜拉社会学习理论的理解;对其理论中三元交互决定论、观察学习、自我效能感等概念的现实意义的分析;本文试图说明社会学习理论在目前中国的教育改革的背景下,具有深刻的现实意义。  相似文献   
7.
后现代主义与全球化背景下的教育理念   总被引:1,自引:1,他引:1  
后现代主义昭示了一种多元的、过程的哲学理念。这一点对于现有的教育观念和现象具有再认识的启示性意义。本文试图通过对教育现状的分析,来说明后现代主义如何提供一种实现个人持续发展的可能性。  相似文献   
8.
在科技革命的背景下,当代大学生具有一个相对优越的成长环境,"手机热"日益成为当前我国大学校园里的普遍现象,"手机热"这一现象的客观存在为目前我国校园德育教育工作的顺利开展带来了机遇与挑战。我们应该抓住机遇,应对挑战,需要学校、政府、学生自身三位一体,共同努力,积极发展大学"手机热"背景下的校园德育教育。  相似文献   
9.
柠条锦鸣儿是优良的沙生植物.也是鄂尔多斯沙区的主要建群植物种。为了挖掘其固定流沙、适应干旱、需瘠薄的物植品能.笔者根据我年的造林固沙实践经验,调查研究了宁条鸡儿地上枝条与花果的生物量投资结构及时空分布.为柠条鸡儿的数字造林提供基础数据。  相似文献   
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