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CALIS与图书馆信息服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过CALIS建设对促进高校图书馆信息服务工作开展情况的认识,反思了高校图书馆信息服务干作中的不足,提出了信息服务工作在微观、中观和宏观不同层面的深化目标。  相似文献   
2.
在一个遥远的国度,那里的学校都是魔法学校,孩子们要在那里学习魔法。一年的学习过后,他们要面临一个重大的考试,那就是飞天考试。  相似文献   
3.
采用文献计量学原理和方法,以《地震研究》2000—2004年发表的科技论文为研究对象,进行统计分析。结果表明:5年共发文396篇,期均载文15.84篇,平均信息密度0.153篇/页;载文内容以地震学为主,占总数的93.69%,分支学科分布客观反映了世界地震科学四大类基础性工作和中国地震科学研究特色,理论研究比重太小;基金资助论文率63.13%;出版时滞279天。  相似文献   
4.
简要阐述了信息的概念、基本特性及功能,提出了图书馆员如何在信息时代,加强对信息的研究,提高对文献信息的处理能力,帮助读者进一步认识和获取图书馆信息。  相似文献   
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