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1.
史拓 《图书馆建设》2012,(5):77-79,83
中小学校是公共图书馆天然的合作伙伴。中美两国的公共图书馆与中小学校合作处于实践的不同阶段,其主要表现在:美国的相关促进与实现机制比较完善(包括制订多部具有合作导向性的政策法规、设置图书馆联盟中介机构、搭建合作交流与学习平台);合作的常规性与交互性更好,相关理论研究成果也更多。相应地,中国的公共图书馆与中小学校合作在上述方面需要改进,同时对于符合中国教育文化发展现状的合作特点应有所保留。  相似文献   
2.
公共图书馆家庭作业辅导服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭作业辅导服务是图书馆支持各级正规教育的重要途径。美国公共图书馆已经广泛开展家庭作业辅导服务,其形式主要有网站数据库、志愿者辅导、常规参考咨询和专业在线辅导。我国的公共图书馆家庭作业辅导服务宜早日开展,且应与其他馆广泛联合、与其它机构和个人合作、多方面获取经费、因地制宜地开展,并保持持续的建设和发展。  相似文献   
3.
4.
美国公共图书馆与中小学图书馆合作促进机制研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文结合美国公共图书馆与中小学图书馆合作的发展与现状,重点从国家政府的管理与控制、地方政府的管理与控制、行业协会的协调与促进以及经费来源等角度研究美国公共图书馆与中小学图书馆的合作促进机制,并为我国相关合作的开展提出建议。  相似文献   
5.
一些用户利用网络恶意散播虚假信息,一些用户在不必负责的前提下发表不确实言论,更有一些利益团体为了谋取私利而利用网络环境虚假宣传或造谣中伤其他利益群体。可以说网络以其自身的特性为用户提供了丰富的、及时的、多视角的信息资源, 同时网络的特性也决定了网络信息的不可靠性。网络信息资源的  相似文献   
6.
对国内少儿图书馆从业人员在1979—2007年间发表的专业期刊论文进行分析,发现以下特点:①内容丰富,实用性强,但对学科前沿关注较弱;②人均发文量显著增长,但核心作者人才流失严重,合作研究少;③单位和个体的发文状况关系密切;④论文发表期刊的选择趋向成熟。  相似文献   
7.
史拓 《图书馆界》2009,(2):46-48
培养创新型人才是社会进步和国家发展的需要,少年儿童图书馆具有培养创新型人才的优势和责任,而目前国内少儿图书馆在培养创新型人才方面有成绩也有不足,笔者建议用开放式理念武装少儿图书馆,竭力培养创新型人才。  相似文献   
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