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高中思想政治课教学关注动态生成,要求教师在做好充分预设的基础上,为学生营造一个平等、开放、自由、和谐的课堂氛围,充分发挥教师的聪明机智,把握教育机智,巧用课堂有效信息和各种资源,因势利导、巧妙点拨,启迪思维,促进生成,并不断实践、反思,以构建有生命的动态课堂。 相似文献
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随着现代社会的发展,信息的增多,生活节奏的加快,学习生活的紧张,中学生承受的各种压力也越来越大,越来越多,以致产生各种心理的困惑与矛盾,甚至导致心理障碍,严重影响学生的健康成长。下面,笔者就谈谈对“社会边缘”学生的认识。 相似文献
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网络与新媒体专业经历了探索阶段、试点阶段、确立发展阶段的历史沿革。通过对134所教育部审批通过招生高校网络与新媒体专业本科人才培养的基本情况、培养目标、培养模式、课程设置、教学实施的分析得出,高校网络与新媒体专业人才培养在多年的探索中取得了一定的进展,但仍存在培养目标泛化、课程设置杂乱、师资匮乏等问题,同时也面临着如何在融合与特色、术与道之间平衡与统一的两大课题。 相似文献
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优化课堂结构，改进教学方法，是提高初中数学课堂教学质量的重要途径。在实施“先学后教，当堂训练”教学过程中，笔者找到了适合农村孩子的教学方法，并取得了显著的效果。以下是我在数学课堂中的做法。 相似文献
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一个班几十名学生,外貌、个性各异,兴趣爱好、家庭环境各不相同,或多或少总会有几个学困生,数学学科的学困生尤其普遍。我从教二十多年,没有学困生的班级几乎没有。因此如何使学困生不再“学困”,是摆在每一位数学教师面前的一个重要课题。在教育教学过程中,我不断摸索防止学困生产生和转化学困生的有效方法,以下是我的一些实践体会。 相似文献
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课堂互动教学有助于激发学生英语学习兴趣,有助于学生进行自我评价与自我完善,有助于学生学习过程中注意力的集中。英语教师要通过创建场景,营造气氛,点燃互动激情;设计话题,巧妙提问,把握互动节奏等方法,培养学生英语的实际运用能力。 相似文献
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从冷战全面开始至今,西方新闻自由思想的扩张经历了三个阶段。如今,随着全球化浪潮的袭击,西方的新闻自由开始了其全球扩张之路。著名人类文化学者费孝通提出了"文化自觉"来回应全球化时代社会的变迁。面对西方新闻自由思想的渗透,最有效的方法就是一切从实际出发,逐步建立起中国特色社会主义新闻自由体系。 相似文献
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通过自动站监测、连续监测、五日法监测方法对比实验,找出传统方法与自动监测测定值之间的偏差,探讨三种方法的优劣,以不断改进监测方法,正确理解使用监测数据。 相似文献
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乌苏拉·胡斯在《高科技无产阶级的形成：真实世界里的虚拟工作》中对资本主义商品化演变的独特分析,为洞悉传播新科技和全球化市场体系变化大潮中的劳工问题提供了有力的解释模型。她创造性地将女性主义和政治经济学两种路径相融合,探究性别化的阶级关系,以回应急迫的全球非正义、不平等问题。本文分别从性别关系和阶级关系、有偿工作和家庭无偿劳动出发,系统阐述胡斯对资本主义商品化和传播新科技产生的深远社会影响的认识,同时分析评价她对数字资本主义时代的非物质劳动和阶级结构的探索与洞察。 相似文献