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1.
通过文献资料法、专家访谈法、数据统计法和逻辑分析法,对我国优秀青年女排高大队员和超高大队员的位置特征和其专项身体素质现状进行分析。结果表明:目前我国青年女排各位置上高大和超高大运动员的选材和人数比例符合现代女排发展的需求,高大和超高大队员各项身体素质有一定的发展潜力,应加强针对性训练,以提高高大队员的成材率。  相似文献   
2.
应用文献资料法、对比分析法、专家访谈法和逻辑分析法,对河北省各高等体育教育专业课程教学计划进行分析,并与我国几所重点体育院校的体育教育专业课程教学计划进行比较,分析现阶段河北省各高等体育教育专业教学计划中课程设置的主要优点和不足,结合当前教育改革的需求,提出调整对策。  相似文献   
3.
吴军霞 《考试周刊》2014,(89):89-91
随着基础教育英语课程改革的不断推进实施,情感教育受到大家的广泛关注。针对英语学习容易引起学生的消极情感;传统英语教学中"应试"的倾向;师生之间缺乏互动等现状,在中小学英语教学中应激发学生的积极情感;加强英语交际学习,消除英语"应试"倾向;营造和谐的课堂氛围,鼓励学生积极参与。在教学过程中,增加情感教育的成分,有助于陶冶学生的情操,激发学生的学习动机,从而有助于促进学习效率的提高,增强中小学英语教学的有效性,对素质教育的全面有效实施有着推动作用。  相似文献   
4.
运用文献资料法、测量法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以参加全国青年女排集训的全体运动员为研究对象,分析青年女排各位置后备力量的专项身体形态和专项身体素质发展特征。结果表明:目前青年女排各位置运动员基本身体形态条件优越,且具有明显的专位特征;接应位置专项身体素质现状优于其他几个位置,但各位置间队员各项身体素质不具有显著性差异。建议进一步加强青年阶段身体训练的比重,提高专位化的训练程度;借鉴现阶段青年接应位置队员的成功培养经验,重点加强副攻位置队员的灵活移动和弹跳素质,以及二传位置队员的快速、灵活移动能力。  相似文献   
5.
依据河北省2010年国民体质健康监测数据,选取35—44岁中青年人群,通过SPSS系统对表示体质的各项指标进行平均数分析,分析35—39岁和40-44岁年龄组中青年人群的体质状况,同时比较各项体质指标随年龄增长的变化趋势。分析发现我省中青年人群多项指标基本处在合格线水平上下,中青年人群的体质状况令人担忧。建议加强体质健康宣传和组织引导,科学提高该人群的体质健康水平。  相似文献   
6.
文章综述了用x射线机检测纸质绝缘材料的必要性、工作原理及普通医用x射线机检测纸质绝缘材料存在的问题。提出了对普通医用x射线机的改进方案,对改进后的x射线机工作效果进行了比较,提出了检测纸质绝缘材料x射线机的发展趋势。  相似文献   
7.
1.教练员基本情况1.1年龄结构由调查结果可知,目前河北省各市体校排球教练员的年龄主要集中在26-35这一年龄段。26-30岁年龄段占35%、排在第一位,31-35岁年龄段占32%排在第二位,25岁以下年龄段占25%排在第三位,根据教练员的职位和工作需求,从事教练员这一职务需要一定的运动经历和执教经验。河北省教练员年龄层次结构比较偏年轻。1.2学历结构与在进修状况调查结果统计,河北省各地市体较排球教练员的  相似文献   
8.
DC与图书馆Web信息发布   总被引:8,自引:0,他引:8  
从网络信息资源查询存在的问题入手, 介绍了DC (Dublin Core 都柏林核心集) 产生的原因及发展状况, 分析了DC (都柏林核心集) 的内容及特点, 阐述了DC (都柏林核心集) 对于图书馆Web 信息发布的作用并给出在基于HTML 及XML 两种网络语言下DC 的描述方法。  相似文献   
9.
运用文献资料法、测量法、数理统计和逻辑分析法,对我国少年甲组男排不同位置运动员的身体素质进行统计学对比分析,发现现阶段我国少年甲组男排运动员身体素质发展不均衡,各位置球员间身体素质没有差异性,建议在今后的选材和训练中加强针对性。  相似文献   
10.
一、肌肉力量从力学角度讲,它是反映肌肉对阻力的克服或对抗能力;在运动训练中,力量素质作为其他身体素质的基础,是掌握和提高运动技术的关键,同时又是防止运动伤害的保证。因此不论是在体育教学或运动训练中,学者都对力量素质的训练颇为重视。力量训练的规律和生理依据,主要是不间断性的超负荷训练使机体逐渐产生适应性。超负荷训练是指机体承受训练负荷或强度超过日常生活中承受的负荷。  相似文献   
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