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1.
吴敬文 《新闻前哨》2004,(10):69-70
美术、摄影、文学的艺术魅力,曾使许多人为之惊叹、折服。广告创作者的思路由此而得到启发。如何借用这些艺术的形式或表现手法,加强广告的视觉冲击力和艺术感染力?创作者为此可谓  相似文献   
2.
在广告的创意活动中,创作设计者要善于借用导具.导具的借用,往往对创作思路的扩宽、灵感的闪现、点子的产生,直至创意完成、广告达到促销目的,都是大有帮助的.1.借用导具让品牌开光.法国一家生产女性长筒丝袜的企业,产品很有名气,有幅广告是这样设计的:浅黑的画面,插进一条女性曲线优美的腿,侧光把她腿上穿的长筒丝袜照得非常艳丽,而被灯光映在地上的影子不是腿的影子,却是法国著名的埃菲尔铁塔.这个广告设计,创意奇特,构思巧妙,具有很强的视觉冲击力.广告实则寓意丝袜如同埃菲尔铁塔一样知名于天下.美国广告撰文专家韦布·扬说过:“广告上的创意,是把所广告的商品对消费者特殊的知识,以及人与世界各种事物之一般的知识,重新组合而产生的.”铁塔与丝袜,两者本无任何关系.但创作者借用铁塔作导具与产品联系起来,使两者之间形成共性的关联以及两方面知识的组合,搭配使用显得合情合理.这幅广告给我们的启发是:创作思路不要拘束在某一产品上,而要跳出来,善于借助某一导具与产品联系起来,艺术地揭示产品最有竞争力的因素,从而达到让产品开光的效果.  相似文献   
3.
广告设计是广告设计人员根据有关方面提供的信息,并结合企业营销与广告策略、商品特点、消费者心理以及市场等情况,通过各种手段、技巧,实现广告创意的内容形象化、具体化的过程.在现代广告活动中,广告设计人员不能只坐在办公室,而要多走出去了解企业,了解市场.这样,对提高设计工作效率、设计水平及其他业务能力,都是很必要的.广告设计人员非常辛苦、非常繁忙,接到一个广告设计任务,要翻资料、想点子、忙画版、忙制作,而且心理负担非常重.设计出来了,并不一定就能见报,不仅领导要审查通过,而且关键是广告主要满意点头.通过则罢,或只是修改修改也行,就怕客户全部否定,花了时间、花了心血,还得重新来,遇上印刷厂等着清样出胶片,要印报纸了,设计人员一时又拿不出新的设计,可是急坏了一湾子人.于是乎,设计人员常说:最怕客户看样,最怕客户不早来看样.设计人员的心情可以理解,客户早来晚来看样也是正常的.广告设计是广告能否达到一定促销目的、宣传效果的重要一环,广告主花了那么多钱,广告做砸了,见报后没有效果,钱就丢到水里去了.总结经验教训,我们的设计人员经验不丰富,广告知识不多,是一个原因.现代广告的设什,仅文字摆列得体,美术画面漂亮还不够,还要讲究广告定位准确、主信息突出、画面简洁.构思精巧  相似文献   
4.
广告版面的设计有五个方面应该忌讳。 一忌满。满,密密麻麻。文字把版面全撑满了,拥挤不堪。繁忙时挤点时间赶快看报的读者,对这样的广告肯定不屑一顾。正确的处理是:版面要疏密相间,广告标题和广告的主要信息应该突出,并且与正文有一定的间空。广告全是文字,效果并不太好,最好配有形象性的插图或照片,以增加直观感。 二忌板。板,呆板。版面布局不要太呆板,要力求变化。如标题的字号、字体,不要像新闻标题那样,从头到尾一个样,字号可大小不一,字体可前后各异。再如照片的处理,可方可圆,作几何处理。广告口号排列也不见得都是水平线的,有一定角度倾斜也可。总之,广告版面要活跃,要给人一定的美感。 三忌散。散,散乱。有的广告信息块多,小标题多,因版面未处理好,而显得零零碎碎,到处都是空档。设计者可能以为这就是疏密相间,是空白美,其实不然。空档不等于空白美,空间多,并不等于疏密相间,疏密相间和空白美,是对比的作用。在一个广告版面里,到处是空档、空块,不是对比。避免版面零零  相似文献   
5.
知识经济的到来与教育变革的加剧日益要求学校成为学习型学校.本文在简述知识管理主要理念的基础上,提出了借鉴知识管理思想构建学习型学校的具体措施.  相似文献   
6.
英国的大学校内申诉制度较为完善,学生申诉的程序和申诉委员会的构成及运作程序各大学往往都有明确的规定,值得国内大学很好地借鉴。  相似文献   
7.
介绍了利用Visual Basic 应用程序的开发工具,制作成菜单式的测量工具软件的编程方法,对测量工作带来了很大的方便。  相似文献   
8.
变革时代的到来对教育提出了严峻的挑战。教师要应对挑战,必须做学习型教师。学习型教师成长的基础是教师专业自主权。做学习型教师必须完成四个转变:由传授知识到开发学生潜能;由职前学习到终身学习;由个人学习到团队学习;由教育理论的消费者到教育理论的生产者。  相似文献   
9.
当广告所要推销的产品、项目、服务都具备宣传资格时, 广告原稿叙述中存在的误导性,如同一碗大米中的砂子,如不筛选、剔除,则会伤害于人。广告的误导性,有时表现在标题,有时表现在文内;有时表现在大段叙述,有时表现在只言片语;过去常表现在产品质量方面,现在还表现在文化知识、思想观念、道德风尚等方面。试举几例:  相似文献   
10.
在当今迅猛发展的报纸广告事业中,报纸广告版面的概念再不是以往单个上的通栏或半通栏,尤其是报纸广告量气候与规模的形成,报纸广告专栏化的兴起,报纸广告版面概念的内涵与外延在扩充、在演变、在升华。现在,报纸广告版面已是相对于新闻版面而言,是报纸广告宣传的一片园地,是极富个性和特色的广告表现形式,是人们了解经济生活、市场变化的一个窗口,也是媒体广告实力在广告竞争活动中的一种反映。因此,报纸广告版面的概念是否可以这样理解:是报纸各类广告信息的准确传递和艺术组合,是报纸广告媒体策划能力、设计水平、服务意识的外在体现。  相似文献   
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