排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
基于Tapio模型对2012年我国环渤海经济圈、长江经济带、泛珠三角经济圈、丝绸之路经济带的碳排放脱钩总体状态进行测算,结果显示各经济区碳排放脱钩情况整体趋好,但丝绸之路经济带脱钩状况最差;而且,基于空间面板回归模型的四大核心经济区制造业企业碳排放脱钩的空间效应实证结果表明,除丝绸之路经济带外的其他3个核心经济圈的空间效应均显著,且环渤海经济圈、长江经济带、泛珠三角经济圈的碳排放脱钩的空间依赖性较显著,但在空间异质性方面,环渤海经济圈差异性最大,长江经济带次之,泛珠三角经济圈最小。最后,给出一些政策建议。 相似文献
3.
4.
在媒体深度融合的时代背景下,智能融媒体平台建设的重要性越发凸显.智能融媒体平台能实现内容生产与分发的全流程智能化,能推进媒体融合由"窄融合"向"宽融合"转变.智能融媒体平台建设的终极目标,在于强化以社会效益为主的新闻宣传工作主导思想,使媒体融合服务于社会公众需求与主流价值观传播. 相似文献
5.
针对北京服装学院高分子材料与工程专业大学生培养方向,提出实践教学体系整合优化的设想,以及实践教学内容构建和教学模式改革的思路。 相似文献
6.
周静宜 《数学学习与研究(教研版)》2014,(22):135
教育学的研究表明:直观性原则是教学原则中不可缺少的一环,主要是解决抽象知识与具体事物形象之间的矛盾,使抽象的概念变得易于理解.自从17世纪捷克著名教育家夸美纽斯把"直观性"作为一项教育原则正式提出后,直观教学便由教育者的一种不自觉的活动转而成为一种自觉的有意识的教育行为.本文就直观教学的实践形式谈谈自己的看法.一、运用直观教具,激发学生学习数学的兴趣智障学生的思维特点是形象思维向抽象思维发展,特别是低年级智障学生的思维具有直观性和现实性的特点,他们直接看到的、亲手接触过的东西,就容易理解,容易接受.而 相似文献
7.
立足高校大型工艺实验室具有直观明了、实践性强、可充当大教具的特点，结合北京服装学院高分子材料与工程专业的实践教学和人才培养方向，就挖掘大型实验室仪器设备的潜能、充分发挥大型工艺实验室作用对学生专业思想的树立、综合实验和实习等实践教学效果的提高以及教学模式的多样化所产生的影响谈几点体会。 相似文献
8.
9.
我是五个孩子的妈妈。在解放前虽然读过两年初中,但由于长期在家劳劫,扶养儿女,把学过的一些文化知识差不多都淡忘了。解放给我们妇女带来了学习和工作的机会。我在党和政府的教育下,在我爱人的直接帮助下,认识到自已应该为祖国的建设事业,贡献出一点微薄的力量;于是在1950年秋,随我爱人一道在甘露寺小学作义务教 相似文献
1