帮水搬家     

夏方 《幼儿教育》2002,(5):19-19

一天,芊芊不小心把桌上的杯子碰翻了,活动室里顿时乱成一团。孩子们有的嚷着要去报告老师,有的出主意让芊芊赶快把水擦干净,有的干脆用手把桌上的水往地板上抹……正在这时,老师来了。她没有责怪孩子们,而是抓住时机引导孩子们想办法帮水搬家。晨晨说:“用手抹。”老师请他做给大家看。大家一致认为这个办法不行。理由是:手不但抹不干桌上的水,反而会把水洒到地板上,这样小朋友就会有摔跤的危险。接着,大家七嘴八舌地发表意见。归纳一下,大致有四种办法:①用布擦,②用纸擦,③用棉花擦,④用注射器吸。这些办法到底怎么样呢?  相似文献   

洗刷废水改性膨润土--一种有效的废水处理剂     

钱光人  余丽佳  夏方远  刘强  裘祖楠 《上海大学学报(英文版)》2006,10(1)

Trimeric quaternary ammonium surfactants are newly developed surfactants, their widespread synthesis and utilization results in a great amount of scouring wasterwater of high COD, which is unmanageable. The present investigation aims to find a new type of organo-bentonites modified by the scouring wastewater and to treat the scouring wastewater at the same time. Results of adsorption experiments of phenol and formaldehyde by the modified bentonite show that, at the optimal ratio 24 % (W/V) of modified bentonite to scouring wastewater, the removal rate of phenol and formaldehyde by FTAT scouring wastewater modified bentonite is 3.53 times and 2.48 times higher than that of Na-bentonite, and the COD of treated scouring wastewater reduces to below 200 mg/L, meeting the second level of Standards for Discharge of Water Pollutants from the Ammonia Industry of China.  相似文献   

矩阵方程AXB=C在对称矩阵类中有解的充要条件     

夏方礼  肖翠娥 《湖南城市学院学报》2001,18(3):5-7

对称矩阵是一类很重要的矩阵.矩阵微分方程、数学物理问题经离散后一般得到对称形式线性方程，文中讨论矩阵方程AXB=C在对称矩阵类中求解问题.  相似文献   

听课偶得     

夏方 《早期教育》1988,(Z1)

前不久,我到一所幼儿园听课。课上,老师发现有一小朋友老是回头看我,就说:“今天,客人老师来看我们小朋友上课了。小朋友不要去看客人老师。”话音刚落,全班小朋友都把目光转向了我。显然,这位老师的语言在这里起了反作用——分散了幼儿的注意,把他们的注意转到了听课老师的身上。幼儿心理学告诉我们,幼儿注意的特点是以无意注意为主,有意注意开始形成和发  相似文献   

概率算法在求解定积分中的应用     

黄新  夏方礼 《怀化师专学报》2008,(5):31-33

结合概率原理和程序设计语言知识,设计了两种计算定积分的概率算法,然后比较了两种算法的优劣,数据实际结果表明,算法对复杂定积分的计算是很有效的．  相似文献   

实例合作学习模式在数学建模教学中的实践     

王扉  王梦贤  夏方礼 《娄底师专学报》2013,(4):131-134

实例合作学习模式是数学建模教学中一种“实例研究”与“合作学习”相结合的教学模式,要选取典型实例,构造合作学习愿景;组建团队,搭建合作学习平台;有效管理,提升合作学习效果。该模式融合实例研究性教学的趣味性与团队学习的有效性,提高了学生主动学习、协作学习和研究性学习的能力,为数学建模教学改革提供了一种新思路。  相似文献   

对识字教学的几点体会     

夏方珍 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(12):56-56

小学低年级教学主要是以识字教学为主,识字量大,内容也较为枯燥。因而,教师教得吃力,学生学得辛苦,而且很容易回生。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚的兴趣并增强自我识字的能力呢？我在教学中作了一些探索,下面结合自己的教学实践。浅谈对识字教学的几点认识与做法。  相似文献   

怎样提高观摩教学的实效     

夏方 《幼儿教育》2004,(2):30-31

观摩教学活动是教师相互学习、交流的一条重要途径，也是幼儿园开展教学研究、探索教学方法和规律的一种重要形式。据调查，目前有相当一部分幼儿园的观摩教学活动不但不能调动教师学习、工作的积极性，反而成了教师的负担。究其原因，主要存在以下几个误区：  相似文献   

政社关系视角下我国竞技体育发展中社会力量的成长情况及影响因素     

辜德宏  夏方乐  余镇涛 《武汉体育学院学报》2022,56(10):21-29

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,构建了我国竞技体育发展中社会力量成长及其影响因素的结构方程模型。研究认为,我国竞技体育发展中社会力量的成长情况可由成长质量、作用的发挥、作用效力等指标来测量,两者之间存在正相关关系。社会力量的成长受到管理机制、发展条件、发展环境的影响,管理机制的刚性与社会力量的成长成负相关,发展环境和条件的先进性与社会力量的成长成正相关。管理机制通过影响发展条件和发展环境来发挥作用。研究建议,进一步推进政府管理职能转变,加强多元治理体系建设,推进法治化治理建设等,调整政府管理权力的限度、管理的理念、管理的方式,尤其注重改造管理机制、发展条件、发展环境中有较大影响的因素,以消减制约社会力量成长的外在因素的不良影响,加强社会力量发展的内在建设,把握其成长质量、作用发挥、作用效力中相对薄弱的因素,提升参与竞技体育发展的竞争力,形成“强政府、大社会”发展格局。  相似文献   

创新县域新型城镇化建设——考察“大汉模式”助推新型城镇化     

林仁  夏方礼  王扉 《湖南城市学院学报》2014,(6):10-15

新型城镇化的必然性被总结出来之后,存在的各种问题又摆在面前。进一步指出城镇化是一个大的系统工程,应当冷静客观地解决各种问题。虽然城镇化的目标已经提出,但到目前为此,思路并不清晰,蓝图并不完善,准备并不充分。"大汉模式"助推新型城镇化是民营资本参与城镇化建设的实践,是一个大胆的尝试,并且取得了很大的成功,获得了宝贵的经验。  相似文献