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职业中学的作文教学要树立作文教学独立成＂科＂的意识,把握学生写作能力的形成和发展规律、注重平时材料收集、科学批改,形成一套科学、合理的教学方案。 相似文献
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正确定是一个过程,一个真实、实在的过程;也是一个结果,一个确切、明确的结果。结果是从过程发展而来,在过程中确定和否定。古典诗词的教学什么应该教,什么不应该教,应该怎样教,什么是古典诗词教学内容确定的最终根据?本文主要以自己两次执教《声声慢》为例,对此试作探讨。一、两次执教的过程接到电话邀请,为福建省教育厅主办、福建教育学院承办的2013年福建省高中语文学科高级职称教师高端培训上一节公开课。不敢懈怠,积极准备。试教时,我先用多媒体展示李清照的身世及写作《声声慢》的背景,之后是教师范读,学生朗读并充分解读,在此 相似文献
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思维是科学探究的核心,也是探究的起点与归宿。基于思维培养的科学课程探究式教学所打造的是思维型课堂,需要优化教学模式,引导探究式学习。本文以"电路暗箱"一课为例,通过情境激引思维,合作强化思维,反思凝聚思维,在以思维为核心的教学中提升学生科学素养。 相似文献
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在建立货币供给模型与货币需求模型之前，首先要回答什么是适度货币量的问题，本从货币供求关系及其运动的角度对适度货币量的概念作 了界定，围绕适度货币量进行了必要的思考并给出了个人见解。 相似文献
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微生物学是高职药分专业的一门重要的基础学科,为满足实用型专业人才培养的需要,在教学内容、教学要求、教学形式、教学手段等多个方面进行了改革和探索。 相似文献
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把中央银行、存款化币银行、公众组成的整体作为一个系统，通过分析该系统中各个元素的经济行为及相互关系，从经济控制论角度建立了货币供给动态模型，并对系统的稳定性进行了讨论，在此基础上，向中央银行提出了货币政策的建议。 相似文献
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文章在分析加入WTO对荆州纺织工业的影响的基础上，从产业政策和企业经营战略的角度探讨了荆州纺织工业应采取的对策。 相似文献
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2007年,温家宝总理在视察大连职业教育期间,提出了职业教育“只有在做中教才是真正的教,只有在做中学才是真正的学”。我校深入学习领会温总理的教育讲话精神,充分认识到“做中教,做中学”对现代职业学校教学改革的指导意义。为改变传统教学模式,提高中等技能型人才质量标准,我校在近年来逐步改革课程体系和教学内容,探索有效的教学模式和方法,使教学改革初具成效。 相似文献
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利用协整误差校正理论与非线性理论相结合的方式,建立了我国广义货币需求M2的非线性模型,利用该模型可预测未来的货币需求量,从而为中央银行制订合理的货币政策提供了一个重要依据。 相似文献