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邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,……关键在教师”。 教师,担负着为社会主义现代化建设培养各级各类专门人才的重任。没有人才,就谈不上建设;而没有教师,就谈不上有人才。做为一个高等学校的教师,我感到自豪,感到光荣,同时也感到不安。四年多的教学实践,使我深深体会到要做一名合格的教师,需要付出艰苦的劳动。教师的劳动,是一种创造性的劳动,而要完成这种劳动,加强各方面的修养,努力提高个人素质,是极其重要的,也是必不可少的。 相似文献
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针对以往专业划分过细,专业教育知识面太窄,工程实践较薄弱的问题。开展大类培养模式下材料专业教育体系建设势在必行,本文从面向大类材料专业,培养宽基础、高素质、强能力的创新型人才教学体系进行了构建研究,这些培养方案的施行,在本科生创新人才培养中取得了一些实效,为形成特色鲜明的大类材料专业培养教学体系奠定了坚实的基础。 相似文献
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详述了当前南京市六合城区新城发展的背景、条件及在区域发展中的定位以及所面临的契机,并试图理清在承接老城的功能扩展的情况下,如何在新城建设中打造与江北副城相匹配的完善的综合配套设施,达到对其城市功能的完善化营造,使新城既能顺应老城跨河发展之势,在区域内起到中心集聚作用,又能其对区域产业配套的起到承接作用,提升新城的活力,营造可持续发展的现代新城。 相似文献
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动力响应数值计算是分析结构动力学中“三非”(非线性、非稳态、非定常)问题的重要理论方法和技术手段。本文调研了十余所国际著名研究型高校土木工程专业本、硕、博阶段《结构动力学》课程教学计划,比较了《结构动力学》本科初级课程中单自由度系统动力响应数值计算和响应谱的相关内容设置,通过比较相关内容的知识点设置等方面对我国土木工程专业《结构动力学》课程的教学改革提供了若干有意义的建议。 相似文献
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山东省威海市交通学校始建于1982年5月,属自收自支的交通行业学校。多年来,学校凭着艰苦创业、勤俭持家的精神,坚持交通教育与经济创收“两条腿”走路,从建校初期没有资金,没有校舍,只有两张办公桌,几部教练车和数名教职工的条件下;从机动车驾驶员培训开始,逐步实现了由职工文化教育向职工技术教育的转变,建 相似文献
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职业指导是职业学校发展的重要组成部分,职业学校必须强化措施,将职业指导工作贯穿到“ 招生--育人--就业”的全过程,形成一条龙职业指导体系。通过职业指导工作推进学校发展,是职业学校的重要课题。 相似文献
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随着电解铝工业发展和石油焦资源的日益紧张,利用其他碳源代替石油焦骨料制备炭阳极已经成为发展的趋势。本文介绍了目前国内外的研究现状。从目前的研究来看,利用煤焦代替石油焦是可行的,不仅可以降低原料成本,还为煤的高附加值利用开辟了途径。 相似文献