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通过对家庭因素在大学生教育和管理中重要作用的分析,探讨学校与学生家长之间进行有效沟通的必要性,探索家校信息平台构建的实施方向和措施。 相似文献
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文章阐述了目前电子图书沿用传统图书审稿制度面临的问题,通过理论分析和实验,证明沿用传统图书审稿制度不能保证电子图书质量;参考传统图书和现行电子图书生产单位做法并结合实验,提出了既保证质量,又降低成本的适合电子图书生产个性需求的四级审稿制度的构想。 相似文献
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科研团队组建后并不能保证科研工作获得核心竞争力,只有具备卓越的执行力的团队才能实现战略目标,获得竞争优势。科研团队的执行力成为科研团队竞争力的重要组成部分。执行力的本质广义讲是解决工作和生存状态的问题,关键是解决团队成员的内在能动性问题。本文通过对执行力的研究,阐述其涵义、优势,提出打造科研团队执行力的几点建议。 相似文献
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孙艳华 《中国科教创新导刊》2008,(6):69-69
现高职教育的课堂教学中,并不是教师的＂一言堂＂,要求教师要改变以往的灌输者的身份,充分发挥主导的作用,本文从教师在传统教学中的位置、教师在教学改革中的位置、无机化学教学模式改革中教师的位置三个方面阐述了教师在未来高职无机化学教学中的位置。 相似文献
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针对网络环境下图书馆信息服务的特点,在分析数字参考咨询馆员应具备的基本素养基础上,从建立培养机制和培训内容、培训形式等方面提出了一些培训的方法。 相似文献
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家庭是社会的细胞，一个社会是由无数个家庭组成的，一个家庭从它诞生之日起，就有档案产生。随着日复一日，年复一年的家庭活动，形成了大量的、有意义的、有查考价值的文字材料和声像材料。如果这些材料东一堆、西一捆乱摆乱放，一则零散无序，二则查找困难，我就遇到过几次这样的尴尬。当我和家人准备晋升职称时，发表的文章、证书、学历证明却不知藏身何处；当我的家电需要保修时，发票、说明书、保修卡却不翼而飞；当我需要照片找一张底片时，更是焦头烂额，浪费了大量的时间，还是一无所获。这时，我才真正意识到我的家庭需要建档了。 相似文献
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在“元素周期表”教学中的教法探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在科学技术日新月异的今天,单向学生传递知识和要学生储存知识的教学方法已远远不够,这就需要改革陈腐的教学方法,变注入式为启发式,发展学生的智力。经过多年教学实践,我感到“问题教学法”比较切合中师化学教学的实际,“问题教学法”在课堂上不仅能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,而且能够培养学生创造性的思维能力,通过学生的自我探求,加上教师的启发、引导,使学生自我得出结论,自我获得成功。笔者在“元素周期表”一节运用“问题教学法”来进行教学,作了一点尝试。 相似文献