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1.
孟蝶 《华章》2013,(18)
《太阳照常升起》是海明威的第一部长篇小说,也是他的成名作。在这部小说中海明威着重描写了第一次世界大战后一代人的心理变化过程,描述了这代人从迷惘到探索,再到充满希望的心路历程。经历了战争的残酷洗礼,那一代人不论是身体还是心灵都受到了严重的创伤,普遍生活得漫无目的、奢华迷醉,之于爱情,也是一团纠结。但是,他们最终找到了精神和情感的出口,坚强的从历史的伤害中走出来,走向新的生活和希望,成为了一个“打不垮的人”。  相似文献   
2.
孟蝶 《考试周刊》2008,(17):64-65
本文对<傲慢与偏见>中的四起婚姻进行了简单概述,并讨论了十八世纪对婚姻影响的三个主要因素.笔者通过讨论,表明了小说的婚姻观:快乐坚实的婚姻必须建立在婚姻双方共同的感受,理解和尊重的基础之上.爱情是婚姻幸福的根源.  相似文献   
3.
怎么也睡不着了。望着窗外苍凉的月色,我的头脑一片空白,滚烫的泪珠不知何时己浸湿了枕巾。“妈妈,我错了,我伤透了您的心……”入中学已两个月了,妈妈还是那样牵挂我。我家在山里,离学校有三十多里路,她白天很忙,只有晚上来看我。这是第三次了,这次给我送来了毛衣。趁着月色我送她出了校门,但这次我真的说出了口:妈妈,以后您别来了,看您穿得那么……”妈妈愣了一下,本来兴奋的脸,闪过一丝愕然,点点头:你回去吧,我走了,夜里不要着凉。”“妈妈呀,女儿已长大,不用再牵着您的衣角走过春秋冬夏……”我真的长大了吗?爸爸过早地离开了我们,多年…  相似文献   
4.
孟蝶 《华章》2013,(20)
澳大利亚TAFE学院教育体系是世界上比较先进和成功的职业教育制度之一。这种职业教育制度面向生产第一线,培养适用的高级技术应用型人才和管理人才,也培养动手能力见长的技能型人才,促进了澳大利亚经济的飞速发展。  相似文献   
5.
教材是教师进行教学活动、完成教学任务的主要凭借之一,能否用好它,将直接影响到教学过程的展开和教学任务的完成。下面笔者以北师大版历史教材为例,谈谈如何巧用教材,创新历史课堂。一、勤于加工整合北师大版初中历史教材一个显著的特点是在依据通史顺序的前提下,努力以主题的方式呈现。每一单元都有一个学习主题,即单元标题;每一课都有一个学习主题,即课题;每一课下辖2  相似文献   
6.
张敏  孟蝶  张艳 《现代情报》2019,39(4):42-50
[目的/意义]探究强关系社交媒体用户消极使用行为的形成机理及各变量的交互作用模式,为强关系社交媒体开发商及运营商在改进服务品质、优化使用体验和提高用户黏性等方面提供具有积极意义的意见和建议。[方法/过程]基于使能和抑能的双重分析视角,以强关系社交网络的典型应用微信朋友圈为实证研究对象,通过对经验用户进行深度访谈获取文本数据,并采用扎根理论的开放式编码、主轴编码、选择性编码等3个步骤提取概念、范畴来构建概念模型,并进行理论饱和度检验。[结果/结论]信息过载、社交过载、系统不满意度等情境因素和感知隐私风险、心理疲劳、使用沉溺等认知因素促进了用户的消极使用行为。网络外部性、群体规范、附加功能价值、转换障碍等情境因素和信息需求、功能需求、情感需求等认知因素抑制了用户的消极使用行为。用户在使能因素和抑能因素的双重力量的作用下产生取消提示、屏蔽、节制使用、潜水、间断使用等不同程度的消极使用行为。此外,人口学特征、人格特征、关系特征和使用特征等个体因素对使能因素和抑能因素与用户的消极使用行为之间的强度关系起调节作用。  相似文献   
7.
孟蝶 《华章》2011,(28)
明代云南进士有两个以上母亲的占总数的20.8%,而进士本人娶两个以上妻子的占总数的15%.其中一位进士未娶妻,三位进士皆聘亲.《登科录》内可能仅记录了正妻,没有反应当时的娶妻情况.明代云南进士的平均中试年龄为32.48岁,年龄最小的进士为21岁,最大的为47岁,40岁以上的进士占总数的8.9%.“官年”现象在陈长文先生看来发生频率比较高,但是从云南进士的官年情况看表现的不明显.  相似文献   
8.
社交网络用户间歇性中辍行为关键问题研究综述   总被引:2,自引:1,他引:1  
张敏  孟蝶  张艳 《图书情报工作》2019,63(21):128-136
[目的/意义]间歇性中辍是社交网络用户消极使用行为的内容之一,通过分析国内外代表性研究成果,对该领域研究的知识体系和关键问题进行系统梳理,并据此展望未来研究趋势,为后续学术研究提供一定的借鉴作用。[方法/过程]基于中国知网和Web of Science等数据源,通过关键词检索、追溯检索和主题分析等步骤筛选出54篇重要文献,对研究主题、研究理论、研究方法3个关键问题进行系统综述,并据此构建规范性研究流程的框架。[结果/结论]社交网络情境下的用户间歇性中辍行为研究尚处于起步阶段,在研究主题的细分程度、理论模型的丰富度和研究方法的多样性等方面还有较大的研究空间。基于信息科学、心理学、社会学、新闻传播学等交叉学科视角,从促进因素和抑制因素双向博弈、外部社会环境和心理情感体验综合作用角度来深入探究社交网络用户间歇性中辍行为的影响因素和形成机理将成为未来该领域研究的趋势。  相似文献   
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