词语教学的几种方法     

宁倩 《湖南教育》2001,(8)

联系法。如“西沙群岛也是鸟的天下”中“天下”一词，联系上下文所描绘的茂密的树林里栖息着各种海岛，就能比较具体地感受到西沙群岛的鸟非常多，整个岛上都被鸟占据了。这样一来，“天下”一词的含义就比较具体了。 　　比较法。如教“拭”时，可用学生学过的“擦”来作比较；教“崎岖”一词，可用反义词的否定式释义，即“不平坦”；教“恬静”可用“安静”、“宁静”、“寂静”作比较。 　　描述法。描述法即用生动、形象的语言使抽象的词义具体化，一般采用“形容……”、“……的样子”等描述语言来表述。例如“熙熙攘攘”这一词语即…  相似文献   

做一个让学生喜欢的老师     

宁倩 《湖南教育》2007,(12)

一、热爱孩子,才能赢得孩子的心谁真正爱孩子,谁就会赢得孩子的心。不管孩子是多么的顽劣,母亲是永远不会嫌弃自己的孩子的。老师看学生,不应带着挑剔的目光,而应以欣赏的神情看他们。我对班上的学生常常面带微笑,注视他们的嬉戏,在他们生动而又活泼的游戏中开怀大笑。我会安静地听他们唱歌,并送上真心的赞美。我会耐心  相似文献   

喷墨打印字迹材料耐久性分析     

宁倩 《档案与建设》2021,(8):66-68,51

为保证喷墨打印档案文献长期保存,需充分认识喷墨打印字迹材料的耐久性问题.研究参照DA/T 16-1995《档案字迹材料耐久性测试法》,对108个喷墨打印字迹材料进行耐久性测试.结果 表明,黑色和黄色喷墨打印字迹耐久性占比均在80％以上,蓝色喷墨打印字迹耐久性最差,紫外光照对喷墨打印字迹耐久性影响较大针对测试结果提出相应处理建议.  相似文献   

广播品牌活动培育与社会价值传播的互动研究——以广西人民广播电台为例     

宁倩 《视听》2016,(12):21-22

如何把握社会主义核心价值观的内在实质,并以大众化、常规化的路径培育与践行社会主义核心价值观是当下社会重要的理论课题。在广播领域,社会主义核心价值观同样被深入地解剖与实践。广西人民广播电台近年来的系列品牌活动,其内在实质、价值取向、社会导向及作用都有力地诠释了社会主义核心价值观作为"一种社会理论"的当下价值与未来效用。  相似文献   

一件使我懊悔的往事     

宁倩 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)

冬天的雪多么白,多么纯洁呀!可就是这洁白的雪,却在我的心灵上留下了一道伤痕,让人懊悔不已。那是4年前一个严冬的早晨,天上飘下一场鹅毛大雪。这雪是我们小朋友的快乐之神呢!我们就在楼下的一块地上玩耍。男孩子打雪仗,女孩子堆雪娃娃。一张张小脸虽然冻得通红,但脸上都挂着欢乐,笑声四处荡漾。一个个雪娃娃堆好了,我提议比一比,看谁的雪娃娃好。比的结果是我的雪娃娃最好。在我们女孩儿中有一个叫娜娜的,她7岁了,和我那时差不多大,是一个失去了妈妈的孩子。她却不来参加评比,只在一旁悄悄地堆了成长故事整体评析这篇文章为什么写得这样生…  相似文献   

一件使我懊悔的往事     

宁倩 《语文世界(高中版)》2004,(7):80-81

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