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导课的成功与否决定着整堂英语课环节流程延续的关键,小学英语教学如何更好地导入新课,为整个教学过程创造一个良好的开端呢?我将结合日常英语教学谈谈新课导入的一些初步体验: 相似文献
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要使中职语文教学走出困境,必须有针对性地采用项目式教学、案例式教学、模拟式教学.情境式教学等方法,从而提高教学效果。 相似文献
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高校的通识教育不仅仅是一种教学理念,更是一种教育行动。知识经济时代及人的全面发展要求实施通识教育。高校要努力构建跨学科课程与核心人文课程相结合的课程模式,加强人文教育,形成文理渗透的教育模式.为培养现代高级实用型高素质人才努力。 相似文献
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安萍 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):89-89
语文教学中的模块学习是一种综合性的学习手段。这种学习方式突出了教师为学生设计学习方法,强调师生的互动,激发学生积极思考和探索问题。但在设计模块学习方式时,教师应遵循以生为本、因材指导以及课改的原则,并注重对学生学习目标和学习态度,自我监控的能力,自主、合作和探究性学习以及学习方式多样化等方面的引导。 相似文献
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信息技术在初中英语教学中有着广泛的使用,本文分析了如何在初中英语教学中合理地利用信息技术,提出了几项策略措施,希望能够改善初中英语课堂。 相似文献
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中长跑教学由于对学生自身结构、机能、吃苦耐劳、顽强拼搏的素质要求很高,使得在教学过程中很难完成教学目标任务,为此很有必要对以中长跑教学进行研究。 相似文献
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战略联盟是建立在双方共同利益基础上的一种长期合作关系,主要表现为商学院为企业提供教学支持。通过组建战略联盟,企业一方面能提高培训水平,培养高素质人才;另一方面也能使商学院获得实践经验和研究机会。虽然商学院和企业在组织制度、行为方式、能力范围等方面存在差异,战略联盟发展过程中会出现一些需加以协调解决的问题,但是战略联盟作为一种符合双方共同利益的合作方式,有良好的发展前景。我国高校商学院应借鉴这种联合办学的新模式,转变旧的办学模式,拓展我国商学院办学的新思路。 相似文献
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随着改革开放的不断深入,跨文化下的国际商务活动强调商务英语翻译的重要性。一方面,商务活动的成功,依托于有效的商务英语翻译;另一方面,商务英语翻译具有特殊性,即多重性,强调翻译原则的严格遵循,以及翻译策略的有效应用。本文立足于国际商务英语翻译的三大原则,阐述了新时期国际商务英语翻译的若干策略,以提高商务英语翻译的有效性。本文旨在强化对商务英语翻译的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。 相似文献
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