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1.
宋红娟 《中小学信息技术教育》2011,(6)
信息技术课是学生们比较喜欢的一门课,但说到喜欢,有相当一部分学生是喜欢玩。课堂上时常会出现各种各样的状况,这就需要教师充分运用自己的智慧,采取一些必要的技巧,让学生及时回归到课堂中。在教学《牛刀小试——初识Photoshop》时,教学目标要求:认识Photoshop界面,学会进行简单的操作,学会改变图像的大小及图像的纠正。课堂上, 相似文献
2.
在中学俄语教学中,经常会遇见一些带-ся动词。这类动词是必须要掌握的知识点。带-ся动词与不带-ся动词在用法和词义上有根本的区别,绝不能仅仅把它们简单地定义成及物动词与不及物动词。 相似文献
3.
宋红娟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(1):134-136
针对我校图书馆的现状，找出适合我校图书馆目前严峻的环境下的运营模式、遵守的原则以及提高读者服务的方法与策略。 相似文献
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5.
介绍了移动图书馆的概念、内涵、特点及这种新型服务方式在高校图书馆个性化信息服务中的优势和可行性。指出移动图书馆必将成为图书馆个性化信息服务的有效形式。 相似文献
6.
辽北地区高职院校图书馆文献资源建设新探 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育的发展,使图书馆的文献资源建设产生了一些需要认真研究的问题。结合目前辽北地区高职院校图书馆文献信息资源建设中存在的主要问题．提出了文献信息资源建设的具体措施。 相似文献
7.
一、英国“入职与发展档案”制度
（一）“入职与发展档案”制度诞生缘起及基本理念
为了改变教师的职前教育和在职教育之间脱节的传统,架起一座连接教师整个专业发展的桥梁,英国教师培训署（Teacher Training Agency．简称TTA）于1998年实施“入职档案”制度,并规定自1999年5月7日起获得教师资格（Qualified Teacher Status．简称QTS）的新教师还必须参加三学期的入职培训．才能继续充任中小学教师的角色, 相似文献
8.
宋红娟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(1):123-124
文章阐述了高职院校升本后图书馆图书采购工作思路、采购模式、采购程序和质量反馈体系等方面内容,并以铁岭师范高等专科学校为例,对图书采购的相关问题进行了探讨和分析。 相似文献
9.
本文从高教结构、经费情况、质量评估机构方面比较中英两国高等教育大众化进程，试图从中获得一些启示，以助我国高等教育大众化的纵深发展。 相似文献
10.
宋红娟 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,44(1):89-96
在当前非物质文化遗产保护工作中,我们看到以前被斥之为"迷信"的东西转身变为"文化"并受到国家自上而下的保护,其中产生这样一个逻辑问题,即"迷信"何以成为"文化"?回溯至现代中国早期,"新文化人"创出新/旧二元对立的认知范畴并赋予价值评判,认为"旧"需要被"新"革新或取代,并将旧的一部分称之为"迷信"。随着"新文化"概念的出现,广泛意义上的"传统文化"被"迷信"置换。近来,传统文化价值被重新提倡的同时,对传统文化的正名是滞后的。通过对"文化"概念的发生学研究,旨在理顺"迷信"与"文化"之间的历史关系,试图解决"迷信"何以成为"文化"这个认知困境。 相似文献