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1.
“流空间”视角下粤港澳大湾区空间布局分级特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为加快粤港澳大湾区区域一体化进程,基于“流空间”视角,以粤港澳大湾区11个核心城市为研究对象,从客运流、经济流、信息流三个维度建立数理统计模型,分析粤港澳大湾区的交通、物流和经济信息化水平,并综合运用Jenks自然断裂点法和Moran散点图对粤港澳大湾区进行空间布局分级特征研究。研究结果表明:粤港澳大湾区有两个增长极——广州和深圳;粤港澳大湾区以珠江为界,珠江东西两岸分级明显;港珠澳大桥的连通有助于加强流要素空间互动,发挥更强的区域辐射和带动作用,扩大H-H连绵区的分布范围。 相似文献
2.
语文是一门基础学科。在小学语文教学中,抓住了阅读教学,也就抓住了语文教学的主要矛盾。阅读教学,就是我们教学工作的重头戏。本文根据作者在具体实践中积累的经验,谈谈所思、所感。 相似文献
3.
4.
5.
6.
介绍了数据挖掘的基本概念,分析了数据挖掘技术应用于教学的可能性和必要性,提出了数据挖掘技术在高校教学应用中的实施方案,并以高校教学中学生成绩的分析为例介绍了方案的实施过程,对提高学校的教学管理水平起到指导作用,为数据挖掘技术有效应用于教育领域研究提供了一个方向. 相似文献
7.
人体体型分正常体与非正常体两大类,本文主要通过款式、面料、色彩等分析了非正常体中几种常见体型的体型特征及穿着技巧,以此弥补体型的不足。 相似文献
8.
本文对对地观测数据支持下的城镇人口估算方法进行了研究。首先,将研究区的居民地划分为高密度区、中密度区和低密度区,并且通过解译IKONOS数据获取各类型居民地的面积;然后,通过线性相关分析,研究居民地面积与居民人口之间的相关关系,并建立了相关关系式;最后,应用训练数据对居民地面积与居民人口之间的关系式进行了检验,结果显示:应用对地观测数据进行城镇人口估算,在理论上可信、方法上可行,是城镇应急状态下进行人口估算的可取方法。 相似文献
9.
[目的/意义]现代经济理论领域快速发展,如何通过国内外对比系统全面地掌握该领域的发展已经成为重要的研究课题。[方法/过程]基于信息计量学相关理论与方法,选取中国知网和Web of Science中现代经济理论领域2008-2017年的文献数据,运用可视化软件CiteSpace进行统计分析,其中主要从年代分布、高被引论文、核心作者、研究前沿等方面展开。[结果/结论]研究表明,从研究范式上看,国内主要注重理论指导实践模型的构建,国外则是通过先构建模型再得出有价值的结论。从研究内容上看,国内侧重自然生态经济方面的拓展,而国外主要集中于现代经济理论领域的模式和市场研究。通过这种差异化分析,能更加清晰识别国内外现代经济理论领域发展的新趋势。 相似文献
10.
[目的/意义]对比分析G20国家图书影响力的现状,为我国提升图书国际影响力提供借鉴。[方法/过程]选择Springer收录的5个学科(化学、工程、医学、法律、历史)图书为样本,以Bookmetrix为数据源,在讨论指标覆盖率与相关性的基础上,从图书的产出数量、5类指标(下载量、引用量、提及量、读者量及评论量)以及合著关系3个方面展开比较分析。[结果/结论]研究发现:1)在指标覆盖率和相关性方面,整体情况与中、美、德等国家层面的表现类似。体现为图书的下载量覆盖率最高,读者量和引用量相关性值较高且稳定。2)中国的国际图书产出量与德国、美国、英国存在较大差距,但在指标均值、综合排名方面表现良好。3)在G20国家图书合著网络中,人文社科类图书国际合作强度明显低于理工类学科;美国、德国具有较高的科研合作实力与影响力;中国的国际合作具有一定基础,但整体影响力作用并不突出。 相似文献