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1.
岳晨路 《甘肃教育》2014,(13):113-113
正多媒体的出现,给当前教育带来了很大的变化,产生了深远的影响。数学比较抽象,学生常常觉得枯燥乏味,而多媒体具有交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点,正好弥补了传统数学教学在上述方面的不足。下面,笔者结合自己的教学实践,就多媒体在数学教学中的作用以及应注意的问题,谈谈自己的点滴体会和看法。一、多媒体在数学教学中的作用1.激发学生的学习兴趣。兴趣是学生获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。  相似文献   
2.
对激发和培养大学生英语学习兴趣的几点思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
培养大学生学习英语的兴趣是提高大学英语教学质量的关键所在,学生只有兴趣浓,才会学得主动、学得轻松、学得高效。本文就如何培养大学生学习英语的兴趣阐明了自己的观点和看法。  相似文献   
3.
为提高科技立题和成果的严肃性、公正性、准确性、权威性,我国国家科委对成果鉴定评奖工作做了许多规定,把查新咨询工作纳入了科技管理范围,成为科技管理工作中不可缺少的环节。 科技查新咨询是信息检索的重要内容,是科技活动中不可缺少的一项工作,也是图书情报工作的一个重要组成部分。为此,中小学图书情报工作人员应对科技查新咨询工作有一定的了解。  相似文献   
4.
从 1 90 1年诺贝尔化学奖首次授予至今 ,已有 1 37位世界著名化学家因其在化学领域的创造性贡献而获奖。本文对这些获奖者的相关信息进行了全面的信息计量学分析  相似文献   
5.
岳晨 《科教文汇》2009,(18):137-137
培养大学生学习英语的兴趣是提高大学英语教学质量的关键所在,学生只有兴趣浓,才会学得主动、学得轻松、学得高效。本文就如何培养大学生学习英语的兴趣阐明了自己的观点和看法。  相似文献   
6.
本文以研究生英语听力现状为视角,对影响学生听力理解的因素进行分析,并总结经验,结合教学实践,探讨研究生听力教学的方法与策略.  相似文献   
7.
对于非英语专业博士生的英语教学要着重培养其专业外语水平与实际应用能力.翻译课是一门与专业紧密结合且实用性很强的课程,符合英语教学注重语言实际运用能力的特性.翻译是一项复杂的语言活动,学翻译若没有理论指导就会变成盲目的、随心所欲的文字工作,而没有翻译理论内容的翻译课很难成为真正意义的翻译课,因此,翻译理论对翻译实践发挥着指导作用.  相似文献   
8.
新时期,大学英语口语教学由于缺乏语言环境,课时较少等原因,面临诸多问题,学生的口语运用和交际能力相对薄弱。本文在系统分析大学英语口语教学现状的同时,有针对性地对教学方法进行一系列的探索与改进,以求达到口语教学的最终目的。  相似文献   
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