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培养学生的创造力不仅是一个非常重要的教育目标,也应是教育的主旨与追求。今天的教育要能推动明天的社会文明进程,无不依赖其培养的学生具有高度的创造性。可以说,有无培养学生创造性的意识,是一个教师合格与否的标尺,而善不善于培养学生的创造性,则是衡量一个教师水平高下的杠杆。作为一名物理教师,我深感培养学生创造性的重要。物理课的学习,要进行深入复杂的逻辑思维,而物理学新知的发现与发明无不饱含创造性思维的作用。近几年来,高考设计了许多开放性习题,以考查学生的创造性思维。可见,注重培养学生的创造性的基础——创造性思维,时… 相似文献
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科技的进步在改变着人们阅读习惯的同时,也给阅读的场所带来了一定的冲击。对于图书馆来说,是沿袭传统还是尊重现实的变化,确实是一个两难的抉择。不过,当人们看到更好地阅读场所以及阅读手段能够为读者提供更加优质的服务之后,问题的答案就显而易见了。本文旨在对多媒体阅览室的发展建设过程中出现的现象以及存在的问题进行分析、探讨。 相似文献
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崔英姿 《洛阳师范学院学报》2003,22(2):101-103
酸碱滴定误差公式的推导是分析化学教学的一个难点 ,也是一个重点 .本文提出了酸碱滴定法误差公式推导的一般方法 ,既便于教师教 ,也便于学生理解和掌握 相似文献
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崔英姿 《黄河之声(科教创新)》2016,(8)
歌唱的发声就是将语言艺术化表达,将说话中的呼吸、咬字、共鸣等艺术化的、夸张的运用在歌唱中,而语言的另一种特殊的表达方式——朗诵,在这些方面与歌唱表现的极为一致.科学的运用发声器官、建立正确的发声状态、良好的气息控制是朗诵和歌唱过程中共同追求的需要达到的目标. 相似文献
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对读者进行信用管理是抑制图书馆读者失信行为发生的一个有效途径。在简要分析图书馆读者信用缺失现象的基础上,提出加强图书馆读者信用管理的系列对策,以构建一个诚信的图书馆服务环境,促进图书馆的和谐发展。 相似文献
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本文通过对服务质量的分析,论述了服务质量具有功能性、文明性、舒适性、时间性、安全性和经济性等六个方面的特性,并指出服务质量特性是通过服务输入、服务过程、服务活动结果全方位来体现,不同的读者群体对服务质量特性的要求和表现形式有所不同。进而提出了以读者为本,全面升华服务质量特性内涵。 相似文献
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崔英姿 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):81-82
在课堂教学中如何才能增强学生的注意力,激发学生的听课兴趣,是每一个教师都在不断探索的问题。对此在课堂教学中适当穿插一些“题外话“”、课外语”,既能活跃课堂气氛,又能丰富学生的知识,还能增强学生的注意力,提高课堂教学效果。 相似文献
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