浅谈舞蹈教学中的示范     

崔茵 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(3):116-116

在舞蹈教学中，学生首先是通过视觉观察教师的示范动作，结合教师的讲解，在大脑中产生动作表象，形成正确的动作概念，经过反复的练习，逐步把握动作的规格和要求，从而巩固动作，成为技能。在这一过程中，教师的示范必不可少。合理运用、发挥好示范在舞蹈教学中的作用，以提高舞蹈教学效果。  相似文献   

媒介市场化背景下大众媒体对社会文化构建的消极影响及对策研究     

崔茵  董立娟 《新闻知识》2015,(2):25-27

随着大众媒体市场化程度的加深,其在推动社会发展的同时,也留下了不少的消极影响。其中包括对社会文化构建的消极影响,如:大众媒体内容浅薄媚俗化严重,导致社会文化内涵深度下降;媒介文化的工业化导致人们文化生活单一而机械,媒介市场化致使享乐主义盛行,外来文化对本土文化冲击巨大等等。面对这些问题,必须采取相应措施,措施为:努力提高大众媒体传播者的自身文化修养,加强政府和相关部门对大众传媒的文化引导,发挥媒介素养教育功能,增强公众参与构建社会文化的自觉性,努力形成合力,构建良好的社会文化。  相似文献   

农科类大学生人文素质现状调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张敬华  张金华  金涛  崔茵  赵军 《泰州职业技术学院学报》2002,2(2):70-72

以扬州大学农学院为案例，通过问卷调查，个别访问和选择典型的多组群体进行比较分析，解析了农科类大学生人言语素质的现状及社会对农科大学生人素质的要求。  相似文献   

学生主体地位在舞蹈教学中的确立     

崔茵 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(2):91-92

舞蹈教学中,学生所表现出的主动性、自觉性、理解力、意志力和创造力的发挥是学生主体意识的根本体现,是保证教学顺利的前提.  相似文献   

高校岗位设置管理改革中的教学管理岗位探析     

崔茵 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(2):64-67

在推进高校岗位设置管理改革中,教学管理岗位的边缘化是一个不争的事实,体现在其重要性被忽视、岗位设置受到压缩和教学管理队伍不稳定等几个方面。高校岗位设置管理改革需要从教学发展研究、教学运行管理、教学基本建设管理、教学质量管理等4个方面,重新定位教学管理的职能;要从正确定位教学管理岗位的地位,严格实行教学管理岗位准入机制,确立教学管理在学校管理中的学术地位,建立健全教学管理队伍发展规划,健全教学管理队伍的评价机制,建立公平合理的教学管理岗位激励机制等多个方面,加强教学管理队伍建设。  相似文献