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左琦 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):101-102
在交通事故鉴定实践中,鉴定的工作方法是做出鉴定结论的重要步骤,又是取得当事人认可的重要途径。本文提出交通事故鉴定"五步工作法"(即阅读卷宗了解案情、听取当事人陈述、查看现场、检验事故车辆、模拟实验、出具鉴定意见书等)及"五步工作法"在多个案例中的应用,探讨交通事故鉴定规范的环节,旨在公开、透明的原则下,让当事人参与鉴定的一些关键环节,体现司法鉴定的客观性、公正性。 相似文献
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左琦 《吉林广播电视大学学报》2013,(3):146-147
随着篮球运动的发展,瞄篮点的概念已经被写进教科书,但是对于瞄篮点是否存在,许多专家和学者说法不一,本文将教科书关于瞄篮点的概念加以综述研究,旨在为教学、科研提供参考。 相似文献
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氧化还原反应的教学,应当遵循学生的认识规律,特别是要注意学习方法的传授,由简到繁、由浅到深、由表及里地层层推进,循序渐进,这样才能激发学生的兴趣,让学生自己思考、推理、判断和概括总结。 相似文献
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武当太乙门的"太乙",又称太乙数,仿易理所作,属易经象数之学。相传武当太乙门的创始人,是唐代中期武当隐修道人金晶子,他把老子的清静无为之道,与先秦时期所遗留的武道修真秘技相结合,集修真、武学大成于一身,而创立的一个武当内功门派体系,俗称武当太乙门。浙江常山县流传的武当太乙五步拳(宋氏门),集唐代武当隐修道人金晶子祖师的武当太乙门修真,和宋代太极拳始祖张三丰的武学,以及近代常山宋氏祖 相似文献
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采用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等研究方法,对沈阳市6所大学篮球运动员运动损伤产生原因进行调查分析。并针对沈阳市篮球运动员易损伤部位,提出预防运动损伤的可行性建议。 相似文献
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新时期传统的篮球教学模式已不能适应当今教学改革的需求,甚至会影响到学生的学习兴趣。要以学生为本,体现学生的主体性,必须采取不同的方式、方法来满足学生的求知欲,从而更好地提高教学质量,培养学生的能力。这就需要探索新的教学思路,并在教学中不断总结运用,以使学生得到全面发展。 相似文献
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为了提高学生的证据意识和综合科研能力,设计了一个涵盖碳点复合材料合成、结构表征和潜手印显现应用的综合性实验。以柠檬酸、三乙烯四胺和罗丹明6G为原料合成荧光碳点材料,通过自组装策略将碳点纳米颗粒原位嵌入金属有机骨架中,从而获得固态下具有强荧光发射的碳点复合材料。利用扫描电子显微镜、荧光光谱仪、粉末X射线衍射仪等分析仪器对复合材料进行表征。采用粉末刷显法将制备的复合材料用于不同客体表面的潜手印显现中,对显现效果进行了分析和评价。教学内容紧密联系学术前沿和实际应用,有助于提高学生分析问题、解决问题的能力,培养创新的科研精神。 相似文献
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左琦 《小溪流(作文画刊)》2023,(5):34-37
<正>夜风徐徐,月亮带着星星飞行。儿子下课,我下班。儿子骑着两轮单车拼命蹬踩,我开着四轮小车悠悠缓行。我们在夜色里并排前进。我摇下窗户,凌风少年飘起的头发,被风撑起的帐篷一样鼓胀的校服,路灯照射下旋转车轮上亮眼的光斑,蒙太奇一样进入我的视线。夜就这样一直阒寂好了。月亮不要睡,霓虹不要憔悴。 相似文献