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1.
就媒体本身特点看,像奥运这样的重大新闻报道,在时间上纸媒只能选择"后发制人"策略.而能拯救这个"后"字的,只有刻意与刚刚播过的电视与网络视频拉开距离,因为差异化思维决定差异化产品,从而服务于差异化的新闻信息消费群体.  相似文献   
2.
出奇制胜 先声夺人——《华商报》头版新闻图片解析   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪是一个信息产业大有作为的世纪,也是一个新闻传播业进入对既往观念进行解构和刷新的世纪。在今天,几乎找不到拒绝图片的报业操作人,而图片作为与文字并驾齐驱的两大传播要素之一,我们也应该承认“图片自有图片的言说”。分析和总结图片的传播规律,认同并遵循这些规律,按规律办事,是摆在当前报界从业者面前的迫切课题。报纸的头版是报纸的脸面,这个脸面中的眼睛就是图片。作为“眼睛”的图片应该朦胧还是应该清澈,是含混还是传神,全在于编辑的悉心描画。头版图片是不是越大越好?是不是越多越好?显然不是。本文试图通过对陕西《华商报》…  相似文献   
3.
从图片总监制到视觉中心制   总被引:1,自引:0,他引:1  
2000年11月初,地处内陆西安的<华商报>在全国报纸中率先实行图片总监制,四五年来全国报社设置图片总监的已近30家.  相似文献   
4.
摄影记者不是“照相匠”   总被引:2,自引:0,他引:2  
当下,在一些报社摄影记者正在成为仅仅发挥工具作用的照相匠。摄影记者成为照相匠,往往有着三类表现:一、成为文字记者的手。在一些报社文字记者指挥和调动摄影记者的情况很普遍,他们协作采访,但是,文字指挥摄影,往往在采访现场要拍场面或者要拍细节,有时甚至是要拍摄实证性的证物。二、成为编辑的腿。许多编辑有调动记者策划新闻的职权,于是他们会在反映环保主题的版面指定要有蓝天白云的  相似文献   
5.
当下报纸应对重大突发事件的视觉传播能力怎样,有哪些可以总结的经验和教训?  相似文献   
6.
一群地地道道的山里娃正小心翼翼地攀援着河面上的钢丝桥。说它是“桥”,是因为似乎任何一个年龄稍长的国人的记忆里,都曾有过那幅著名的“飞夺卢定桥”的画面,但图片上的孩子凭借着几根钢丝的冒险并非是表演杂技,更非是战争年代死里逃生,仅仅是为了上学——这就是1996年度第七届中国新闻奖惟一一幅获得满票的摄影作品——杨小兵的《上学》。  相似文献   
7.
应用题是小学数学中的重要内容,对学生理解数学知识,发展思维能力,培养良好的思维品质等多方面都具有重要意义。但数学课本中没有单独的应用题单元,甚至很少会相对集中地编排纯粹有关应用题的内容。  相似文献   
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