首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24篇
  免费   0篇
教育   15篇
科学研究   4篇
信息传播   5篇
  2022年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2008年   2篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2005年   3篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1998年   1篇
  1994年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有24条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
山东大学图书馆藏稿本《镇江焦山书藏目录》为焦山书藏前期目录,保存了嘉庆十八年至光绪十二年所收图籍档案。本文以《镇江焦山书藏目录》为据,通过对焦山书藏官私共建模式、重视守藏僧选拔、藏弆时人著述、藏书整理保护、对士人开放等管理举措的探析,再现了阮元的书藏管理思想,丰富了江南藏书文化的内涵,有助于了解清代镇江地区官绅、士人、僧人间的文化活动,揭示了焦山书藏对藏书楼向近代化转变的重要意义。  相似文献   
2.
随着国家电网的持续发展和变电设备的不断更新,变电站建设在电力系统的建设中起着越来越重要的作用,同时变电站开展安装工程的频率也逐渐增加。变电站安装质量的好坏直接影响着变电站的经济性、安全性和可靠性,进而影响着整个电力系统的稳定运行。  相似文献   
3.
艺术典型是文艺学中一个相当重要的范畴,在艺术典型的研究中,艺术典型的本质是全部问题的关键所在。 本文认为,应当着重从艺术典型的理性蕴涵方面来看艺术典型的本质。这样,对艺术典型的研究和阐释会较为具体,对文学特征的研究也是有益的。  相似文献   
4.
生物学科从 2 0 0 0年开始和物理、化学一样在全国范围内进行联赛。一些学校为了在竞赛中取得好的成绩 ,采用广种薄收的方法 ,甚至一个学校几百人报名参加。然而竞赛涉及的知识面很广、信息量大 ,不是每个学生都有时间和精力去备考的 ,这种做法往往打乱了学校正常的教学计划 ,最后的结果可想而知。也有的学校则采取另一种极端的做法 ,组织若干名精英 ,成立职业队 ,进行专项训练 ,中学的文化课反而成了副业 ,这样的学生即使取得了好的名次 ,甚至被保送上了名牌大学 ,其发展的潜力又有多大呢 ?那么 ,中学如何进行生物竞赛的辅导呢 ?下面谈一点…  相似文献   
5.
1看离子反应是否符合客观事实,不能主观臆造化学反应 例如Fe与盐酸反应的离子方程式:2Fe+6H^+=2Fe^3+ +3H2↑,Fe与盐酸等弱氧化剂反应只能生成Fe^2+,因此这样书写就不符合客观事实。  相似文献   
6.
“四大基本反应类型”通常是指化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应这4种最基本的化学反应类型.  相似文献   
7.
精妙的作文评语,往往能起到绝妙的指导作用。老师在写作文评语时,应该做到以下三点:一.赞赏;二.鼓励;三.幽默。  相似文献   
8.
消毒剂在日常生活和工业生产中的应用是比较广泛的.尤其是在“非典”时期更是具有举足轻重的地位,成为人类战胜“SARS”病毒的亲密战友和无畏先锋.中学教材中涉及到的消毒剂大致有以下几种:1.氯水:氯水即为氯气的水溶液,是一种成分复杂的黄绿色混合物,它的消毒原理是溶于水的Cl2和水发生歧化反应:Cl2+H2O(?)HClO+HCl.该反应产生的HClO氧化能力比Cl2还强,因此,Cl2和HCLO共同作用可以消毒杀菌,又  相似文献   
9.
高校图书馆与成人学员的信息素质教育   总被引:1,自引:1,他引:1  
一、成人学员信息素质教育的必要性1.信息素质是终身学习者的必备素质“在知识爆炸”时代,知识技术陈旧老化的速度加快,人们不可能凭借一次性的学校教育获得的知识就能享用终身。人们在工作岗位上用到的东西,常常不是以前教科书上直接给出答案的东西,这就需要学习掌握获取新知识的技能,掌握进入人类知识宝库的金钥匙——具备信息素质。这样工作中需要什么知识,就知道到哪里去找、怎样找,找到之后通过自己的学习、消化和理解,掌握和运用它。因此,每个人都需要具备良好的信息素质,不断吸收新知识,适应工作的需要。信息素质决定了一个人学习能…  相似文献   
10.
古人说,授人以鱼只供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。我们说,要给学生猎枪,而不只是猎物;要给学生点金术,而不只是黄金。为了更有效地提高学生的思想道德素质和科学文化素质,语文教学必须变重知识教育为重读、写、听、说能力训练,扎实、活泼、有序地提高学生读写听说的能力,以满足生活、学习、工作的需要。叶圣陶先生曾经说过:“接受和发展,表现在口头是听和说,表现在书面是读和写。在接受方面,听和读同样重要;在发展方面,说和写同样重要。所以说听说读写四项缺一不可,学生都得学好。”笔者就“四能”全面训练问题作一些探讨。一、认真把…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号