排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
家校合作已经成为教育界的共识,但在家校合作中也存在着一些问题。小学班主任要分析这些问题,并从观念上加强家校合作,调动班主任家校合作的积极性,提高班主任的家校合作水平,提升班主任与家长的沟通水平,利用多种工具加强与家庭的交流。 相似文献
2.
3.
微核检测方法的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对小鼠骨髓微核检测方法进行了对比研究。结果证明,首先在选用材料方面,股骨比胸骨好;其次在收集骨髓细胞时,冲洗骨髓腔比用止血钳挤出骨髓液取材要好;再者在选用染色方法方面,用普通的Giemsa染色比用荧光染色观察起来方便,且效果也很好。经统计学分析,实验组和阴性对照组的微核发生率分别为（7.5±1.34）‰和（2.9±0.38）‰,两组间有极显著差异（P〈0.01）。 相似文献
4.
"为了一切学生,为了学生的一切"是现代教育宗旨。但是,当前在许多农村小学中,因社会、家庭、学校和学生自身等各种因素的综合作用,产生了弱势群体,他们存在较大的心理负担,既影响学校教育教学质量的提高,又严重制约农村义务教育水平的提高。因此加强对他们的心理健康教育,已成为目前小学教师的任务。 相似文献
5.
常艳丽 《中学生数理化(高中版)》2008,(5):4-5
高考前一个月左右一般是考生自我备考阶段,也是考生心理最为紧张的时刻,因此在这段时间应该注意调整好自己的心态．在此期间,考生的心态主要有以下几种类型
．1．兴奋型．对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明确的竞争目标,斗志旺盛,感觉较佳． 相似文献
6.
本文阐述了从就业导向、政府投入、师资优化等方面解决中等职业教育招生难、生源质量差等问题,以改变以往社会对职教的错误定位。 相似文献
7.
中文作者共被引分析系统可视化实现研究 总被引：2，自引：0，他引：2
作者共被引分析可视化可以直观地表现一个学科的结构,国外已有一些相关的英文实验系统.本文主要叙述了中文作者共被引分析系统可视化研究的实现方法,给出了实现原理与总体结构所包括的三个模块.通过合理划定子树布局区域、限定可分配角度,排列子节点,建立了完整的实验系统,实现了共被引次数居于前10位的作者的关联图视;系统还实现了人机交互,支持在人工监督下进行连续分析,具有作者研究简历面查询等功能.更换为其他文种的数据库,本文方法也可以用来表示相应的作者共被引分析可视化结果. 相似文献
8.
对于中小学班主任来说,他们是班级的领头羊,对于班级的发展方向以及学风建设等具有重要的影响。但是在小学班主任发展的过程中,还存在一些亟待解决的问题,表现在班主任的专业化能力不足,存在着应付等心态。因此应当加强对新课程改革下,中小学班主任专业化发展的研究,不断地促进中小学班主任的专业化发展。 相似文献
9.
10.