从四川方言浅谈文化与语言的关系     

廖可佳 《涪陵师范学院学报》2010,26(2)

本文从四川地域特定的历史、地理条件和人文、社会文化环境对语言的影响制约,以及当地某些受言语影响而产生的特俗入手,以四川方言词为例,探讨了语言与文化之间的密切关系。  相似文献   

云南少数民族档案资源开发利用的思考     

陈子丹  谯丹  廖可佳 《档案学通讯》2018,(1):67-70

当代云南少数民族档案资源开发利用实现了跨越式发展,取得前所未有的成就,但也存在着一些不足。在新形势下,应积极探讨少数民族档案资源开发利用的新领域,广泛开展全方位、多角度、深层次的开发利用,培育与打造有影响的少数民族档案品牌,充分挖掘和弘扬独特深厚的民族档案文化。  相似文献   

乌江流域民族学校的办学特色     

廖可佳 《教育评论》2012,(2):132-134

乌江流域民族学校包括民族小学、民族中学、民族师范学校、民族中等专业学校、民族职业学校、民族学院和民族大学等类型;民族学校具有民族学、双重性、融合性、地域性和基础性等特点,其办学特色主要体现在民族寄宿制学校的建立、民汉"双语"教学的实施、民族文化教育进课堂,及民族预科教育的兴起方面。民族学校的特色办学还存在有待解决的问题,应当依靠民族文化资源,积极参与本地区和各民族活动,深度挖掘民族文化内涵,丰富民族文化呈现形式,形成更为鲜明的办学特色。  相似文献