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在图书馆2．0的理念下,从核心技术上和学科馆员制度两个方面分析研究服务模式,探讨运用图书馆2．0创新学科馆员服务模式的途径。 相似文献
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师幼互动中的情感交流以及由此产生的积极心理氛围是影响幼儿情感发展的重要因素。现实中,师幼互动中消极情感交流占很大的比例,因此建构积极情感型师幼互动尤为重要。 相似文献
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弓箭 《内蒙古科技与经济》2009,(18):120-121,125
文章从高校图书馆工作的实际出发,阐明了做好读者服务工作的有效途径,重点论述了流通服务的参数设置及高校图书馆的特色服务,以期对高校图书馆做好各环节工作、最大限度地满足用户信息需求提供借鉴。 相似文献
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弓箭 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
素描代表着艺术家对造型的观察、造型的思考,对视觉信息的反应和处理的方式。所谓“观察”,其实质是一种思考的方式,是对自然物象的数率、构造、机能、明暗等造型现象的一种特殊的认识方式。特定的素描教学正是在特定观察形式的传授和培养的过程中以特定的对待自然的态度、特定的造型思维方式影响着学生。特定的素描样式也正是以特定的观察、特定的造型思考导向不同的造型活动。这些都要求我们从视觉思维性质的角度去认识素描。 相似文献
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幼儿期是健康情感形成的关键期,这一阶段幼儿的行为充满着情绪色彩,自制力和有意性较差,容易受情绪情感影响。穆欣娜甚至把幼儿看作“情绪的俘虏”。师幼互动中的情感交流以及由此产生的积极心理氛围是影响幼儿情感健康发展的重要因素。师幼情感互动对幼儿情感适应、行为发展、社会性观念的初步形成等均有重要影响。因此在师幼互动中强调情感的支持和交流作用尤为重要。 相似文献
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弓箭 《内蒙古科技与经济》2008,(24)
文章阐述了我国纳税人权力保护的现状,分析了纳税执法中影响纳税人权力保护的因素,针对确保纳税人权力实现的途径谈了自己的看法。 相似文献
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