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计算档案学在中国发展面临的问题:
第一,计算档案学内涵与边界尚未完全明晰.明晰计算档案学的内涵是推动计算档案学建设的首要任务.当前计算档案学的内涵虽初步明晰,但尚未达成共识,仍需进一步探讨确定.文章认为,关于计算档案学定义的探讨很可能遭遇数字人文同样的命运,即因为其跨学科性质,几乎不可能出现一个所有领域都能接受的定义.... 相似文献
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张佳欣 《初中生世界(初三物理版)》2020,(1):16-18
【教学目标及重难点】1.通过"变"与"不变",初步掌握人物形象。2.通过"信",把握人物性格的无助与卑微。3.还原小说本相,从叙事者角度揣摩作者的讽刺与同情。【教学方法】话题教学法【教学过程】一、导入有这样一个人,他曾经是一个败家子。父母去世时给他留下过一笔钱,他不但花光了自己的一份,就连哥嫂的那份也不放过。于是,按照当时的惯例,他被送去了美洲。他就是“我”的叔叔于勒。 相似文献
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计算档案学在中国的发展前景探析——基于中国图情档界的计算档案学认知调查 总被引：1，自引：0，他引：1
为了解中国图情档界对兴起于国外的计算档案学的认知情况,探析计算档案学在中国的发展前景,利用问卷调查法,从计算档案学内涵认知和前景认知两个维度,设计中国图情档界计算档案学认知调查问卷,通过电子邮件、微信、QQ等线上渠道发放问卷,得到来自38所研究机构的103份有效问卷.调查结果揭示了我国图情档界对计算档案学定义、基础学科、研究范畴、学科边界等问题的基本认知,以及对我国建设计算档案学前景的认识.调查发现,我国推进计算档案学的建设面临计算档案学内涵与边界尚未明晰、跨学科合作困难、数据资源与复合型人才储备不足等问题,同时,要注重以问题为导向,加强基础理论的研究;抓住政策机遇,打造跨学科研究平台;把握两个方面,做好资源储备工作. 相似文献
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