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欧盟自1984年开始实施"研究、技术开发及示范框架计划"(简称"欧盟框架计划")以来,已成为世界上规模最大的官方综合性科研与开发计划之一。迄今已完成实施六个框架计划,第七框架(2007~2013)计划也即将在今年收尾。本文总结四年来参加欧盟第七框架计划的工作经验,在这里浅谈五点计划的申报技巧,供大家参考交流,希望对大家参与申报未来的框架计划起到帮助。 相似文献
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张思琪 《小溪流(作文画刊)》2009,(6):38-39
我的家乡在都江堰市一个很不起眼的小村子里。在我眼里,它一年四季都很美。
春天是一个崭新的季节。树枝上的树芽宝宝刚开始探出小脑袋,柳树的长发被春风染得越来越绿;小草从石头缝里钻了出来,打了个哈欠,伸直了腰杆;迎春花儿穿起了自己的黄裙子,告诉大伙儿春的消息;小燕子飞来飞去不怕累,忙着衔来春泥造新巢……就连春雨也不闲着,它忙给大地痛快地洗个澡,使到处都焕然一新。 相似文献
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随着经济全球化、研发国际化和经贸一体化的发展,国际科技交流与合作已成为各省实现跨越式发展、融入国际化、全球化发展环境的必然选择。本文论述建立专业性、开放式的国际科技交流合作服务平台的必要性,并给出可行性步骤,旨在充分运用信息、网络等现代技术及手段,对全省的国际科技合作资源进行集成和优化,建立紧跟国际科技合作新动态的信息网络及服务平台,促进本省科技资源高效配置和综合利用,方便省内单位最大限度的共享和利用信息资源,避免国际科技合作的盲目性、滞后性;在拓展合作领域、创新合作方式和提高合作成效三个方面取得重大突破。 相似文献
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本文运用公共政策问题分析的相关方法,对《校车安全管理条例》的出台背景与过程、政策议程过程以及政策制定中公众的参与情况进行了分析,旨在以小见大,进一步了解公共政策的制定与分析。 相似文献
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职业教育类型地位的确立需要从更深的学理层面进行论述。从技术知识论的视角分析,技术知识不再是科学知识的附属,而因其具有的程序性与规则性、有效性和可靠性、整合性和跨界性,成为与科学知识具有同等地位的独立知识体系。技术知识对职业教育的目的和人才培养目标起到了规定性作用,技术知识的本质决定了职业教育在教育体系中的独特性,为职业教育类型地位的确立提供了重要的理论基础。 相似文献
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体验式教学是教师改进教学行为,培养学生核心素养的重要方法。要实现课内体验感悟和课后实践落实、教师“教”和学生“学”的有机统一,就要创设活动体验情境以激发对比感悟,创设模拟体验情境以触发深度反思,创设角色体验情境以引发批判探究,创设实践体验情境以促进素养内化。 相似文献
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研究稿件评议过程的所有参与者——作者、编辑部和审稿专家应尽的责任和义务,探讨审稿的质量控制,以期帮助参与者特别是新人增强责任意识,规范相关各方的行为,达到共同提升论文学术质量的目的. 相似文献
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鉴于对数坐标图在科技期刊中的重要应用,对其编排模式以及相应的标目标注形式等细节进行了探析。对对数坐标原理进行了分析论述,以常用对数坐标为例,从坐标图的编排、刻度线的编排与显示、标值的标注及与标目的形式匹配等方面分析研究了对数坐标的科学编排模式及其绘制修饰方法,对于科技学术期刊编辑处理对数坐标图具有积极的参考意义。 相似文献
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