《汉书人名索引》补遗     

张朝范 《中国典籍与文化》1997,(1)

笔者发现,1979年中华书局出版的《汉书人名索引》脱漏人名138则,现据人名首字笔画多寡(先少后多)依次补遗于后,并注明所在中华标点本《汉书》中的卷次、页码。  相似文献   

《全金元词》校读     

张朝范 《中国典籍与文化》1996,(3)

十多年前,笔者自古籍始,涉猎宋词、词谱、词话、词韵,曾数度阅读《全金元词》,随读随记所疑,又从古籍中检得其所缺,以补该集录词之遗。近来又重翻《全金元词》,着意于词之律调与句韵,又发现若干不确词,录词所断句韵与调相左者,连同录重当删,录误当改之词,一併梳理成篇。所辨律调,以《钦定词谱》(下称《词谱》)为准,按调类列,每调仅举一首,其余所误之词均用所在该集页码、上下栏目和首句标示,以省篇幅;词韵以《词林正韵》(下称《正韵》)为圭臬,辨析如下。  相似文献   

浅谈多媒体技术在生物教学中的运用     

张朝范 《中国科技信息》2005,(15):564

近年来多媒体技术的介入教学当中,使课堂教学的各个环节呈现全新的状态。课堂教学的内容的集约化、综合化、模块化,教学方式的直观性、灵活性、交互性,越来越成为课堂教学要求的目标。对于一个有经验的生物教师在编写教案时,都要明确教学目的、重点、难点、课时安排和教学过程等,甚至对自己的语言、表情、和板书等都有所考虑,对于教具、实物、模型和实验都要事先做好准备。其目的在于让学生明确和接受所要讲解的知识。有了多媒体技术,这一切都变得更容易实现了。以中学生物学人体生理卫生课讲授中有关心脏的内容为例,根据大纲的要求,通过教…  相似文献   

错觉在思想政治工作中的运用     

张朝范  辛艺玲 《佳木斯教育学院学报》1998,(4):8-10

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