试析大学生诚信教育的途径     

张祺  金佳勇  张志宇 《教育与职业》2008,(30)

诚信道德是大学生完善人格的基本前提和重要组成部分,要通过构建学校、社会、家庭三结合的诚信教育体系,完善监督体系,将大学生培养成为具有较高诚信品质的群体.  相似文献   

移动互联时代的移动阅读行为研究 ——以微信读书APP为例     

韩旭  张祺 《出版广角》2019,(24)

  相似文献   

这个题目允许我多选吗     

张祺 《课堂内外(高中版)》2005,(12):56

离高考只有不到两年时间了,在我脑子里,我迟迟不能定下自己努力的目标,因为我有四个理想,我真不知该去实现哪一个,这个题目允许我多选吗?我从小就热爱航天航空事业,有着每个孩子都有的飞天之梦。所以,高三上学期时,我想参加空军飞行学院组织的各种检测,当然,其难度是不可想像的。我还想过长大后能子承父业——到税务局工作,以整治那些不法商贩的偷税、漏税行为。我的第二大梦想是当一名人民警察,穿一身警服,又帅又威风。我最想当一名好刑警,工作在最前线,亲手将那些贪官污吏、大偷小偷、抢劫的、杀人的等等等等,通通抓获,让他们尝尝蹲监狱是…  相似文献   

动态膜压仪在有序分子薄膜体系研究中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈根  甘礼华  王小兰  张祺  陈龙武 《实验室研究与探索》2004,23(12):10-11

应用动态膜压仪测定单分子膜在亚相上的表面压π,表面张力γ以及膜的崩溃压。研究两亲分子在亚相上铺展成膜的状态及其规律,为有序单分子薄膜的制备及成膜过程的研究提供了依据。  相似文献   

情感的感染性与品德教育     

张祺 《体育教学》1990,(1)

情感,是人对外界刺激肯定或否定的一种心理反应。在体育课上,学生的行为在很大程度上为教师的情感所支配。因此,作为体育教师,应该注意培养和发展学生的道德情感。使学生按照社会主义的道德要求去正确地衡量、评价和调节自己的行为。感染性是道德情感的一种特性,是指在一定条件下,在一定环境中,一个人的情感可以感染别人,使别人产生同样的情感;同样,别人的情感  相似文献   

排座位     

张祺 《青少年日记》2008,(6):30-31

4月9日 晴 老台新戏，老曲新唱，新“官”上任，总要烧三把火。要么，让我们挥笔写一下新学期新打算；要么，谈一下“上任”后的“宏伟计划”——可出乎意料，我们这个班主任的第一把火竟是“排座位”。  相似文献   

中小学机器人教育的问题与对策     

张祺  李杭州 《教育信息技术》2014,(9):3-6

本文总结、分析了目前中小学机器人教育及竞赛所存在的若干问题,提出了一些相应的对策,包括:规划科学的、阶梯发展的和具有前瞻性的教学内容技术层次结构;通过实验项目和研究项目的考核,完善机器人教育的评价体系;标准化机器人零部件和虚拟机器人平台,降低投入成本,提高普及度,实现机器人教育的均衡化发展,提出了利用3D打印和云计算平台等新技术推动中小学机器人教育发展的思路,以期对中小学机器人教育起借鉴作用。  相似文献   

谈谈体育教学中的表扬与批评     

张祺 《首都体育学院学报》1985,(3)

表扬与批评是一种教育手段。通过对学生的表扬与批评,不仅可以调动学生努力学习.奋发上进的积极性,而且可以帮助学生改正缺点、错误,进一步端正他(她)们的学习态度,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。一、认识表扬的重要性,对学生坚持正面教育。表扬是一种调动学生积极性的重要手段。有经验的教师不仅注意运用,而且善于运用表扬这种方式对学生进行教育。学生是  相似文献   

发口令应注意的几个问题     

张祺 《首都体育学院学报》1988,(2)

1、正确理解“情”和“声”的关系所谓“情”,是指教师发口令时的情感表现。“声”是指用气、发声、咬字,也就是发口令的技术。发口令中“情”起主导作用“;声”是传“情”的手段。发口令,要以“情”带“声”,而运气,发声、咬字,服务于传“情”。“情”只有通过“声”才能得到表达,  相似文献   

课后笔记的内容     

张祺 《中国学校体育》1986,(5)

<正> 教师每上完一节课后,把经验与教训,迅速、及时、扼要地记录下来,就是课后笔记。课后笔记与备课笔记具有同等重要的意义。它对备课笔记可以起到检查评定和补充修正的作用,同时也是积累教学经验和提高业务水平的一种好形式。实践证明,不论新教师或老教师,只要能持之以恒地认真作好课后笔记,都能使自己的业务水平,在“实践-认识-再实践-再认识”的过程中不断地得到提高。课后笔记应包括哪些主要内容呢? 1.教学是否完成了预期的任务和要求。完成了,证明备课时安排的教法、顺序、手段有效,针对性强。如未完成或部分完成,就应分  相似文献