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张秉东 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
加强民族音乐教育,激发学生学习和热爱民族音乐的兴趣;以课堂教学为基础,渗透民族音乐之精髓;通过民族音乐教育,培养学生民族自豪感,发展学生的创新和实践能力。 相似文献
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高雅的文化品位、高尚的审美情趣一直是副刊孜孜以求的目标。一张报纸,特别是市场经济激烈竞争状态下的报纸、副刊,尤其是党报副刊的文化品位如何坚守,它的功能如何再定位,它的表现方式如何创新与发展等,需要我们进行探索和思考。 相似文献
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高雅的文化品位、高尚的审美情趣一直是副刊孜孜以求的目标。一张报纸,特别是市场经济激烈竞争状态下的报纸、副刊,尤其是党报副刊的文化品位如何坚守,它的功能如何再定位,它的表现方式如何创新与发展等,需要我们进行探索和思考。 相似文献
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