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1.
只有有了爱,教育才能开展下去,爱是教育中的核心。只有有了爱,才能促进后进生的良好转化。后进生更加需要教师的理解与关心,教师应用爱点亮他们的心灯。只有有了爱,才会有希望,希望是人前进的动力源泉。  相似文献   
2.
视觉系统是人类获取外部信息的重要途径。采用由眼动姿态进行跟踪的眼动追踪技术来实现人机交互进行阅读是目前数字阅读领域非常高效的一种手段。通过对眼动追踪技术的技术类型、特点及其在数字阅读领域的应用现状进行分析,构建基于单摄像机眼动追踪的数字阅读系统,提取受试者阅读时的眼动特征参数,并对视线落点进行估计。针对受试者头动状态下视线落点估计不准的问题,利用基于特征参数的补偿算法和多变量灰色预测GM(1,N)模型两种方式进行改进,从而降低实验平均像素误差,并对眼动追踪在数字阅读中的应用前景进行展望。  相似文献   
3.
对二十年来我国图书馆新媒体服务领域相关论文进行整理与研究,总结该领域发展历程和研究情况,引导图书馆更好地开展新媒体服务,提高服务质量。首先利用文献计量法分析得出新媒体领域研究趋势情况,然后对国内图书馆新媒体研究内容进行归纳,得出研究的时间脉络和关注热点,并分类进行阐述。总结目前图书馆新媒体领域存在的问题,并从制度研究与版权意识、服务途径与内容形式、品牌营销与社会化服务、馆员素质与综合能力四个方面提出改进对策和展望。  相似文献   
4.
沈成君  张影  张赛男  韩光 《科教文汇》2012,(36):122-123
本文首先阐述了高等农业院校建设实践教学基地的意义,接着分析了高等农业院校建设实践教学基地的重要性,最后探究了基地建设管理运行机制,可以为高等农业院校实践教学基地的建设,带来一定的启发.  相似文献   
5.
随着终身学习理念的日渐深入,学习支持服务体系的研究也随之升温。用户模型作为构建个性化终身学习芰持服务体系的核心部分也越来越受到国内外研究者的普遍关注。本文从领域相关和领域无关禹方面,综合考量丢口识水平、认知能力、学习兴趣、学习风格和学习偏婷五个维度,提出了一套面向个人终身学可的数字化学习服务模式中的用户模型的构建方案,并对该用户模型各维度进行了概念界定、详述了该用户模型各维度的表示方法及判定与修正方法。  相似文献   
6.
计算机显示器、电视显示器等光学显示设备都需要进行ADC校正与白平衡调试。ADC校正的好坏直接影响到所得到的画面的质量。而在当今激烈竞争的工业社会,生产效率的高低与产品的品质直接影响着世界各地的客户对生产商的信赖。本文介绍一套高效LCDTV双板ADC自动调试系统,通过实际生产调试,与单板ADC调试相比,其生产效率高、产品品质好。  相似文献   
7.
TV白平衡调试的好坏直接影响着其显示画面的质量,调试系统调试速度的快慢则直接影响着生产效益。本文采用二分法算法设计的白平衡调试系统,通过实际生产应用,证明其产品质量好、生产效率高。  相似文献   
8.
面向个人终身学习的数字化学习资源生态化发展模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
随着信息技术的迅猛发展,终身学习理念的不断深入,数字化学习资源作为终身学习的重要组成部分越来越受到研究者的普遍关注。终身学习环境下的数字化学习资源应具有丰富性、可共享、个性化、动态更新等特征,这与教育生态学理念不谋而合。因此,文章以终身学习为研究背景,提出了一套数字化学习资源生态化发展模式。该模式融合教育生态学与本体理论,将其应用到数字化学习资源的组织、生长,进化与演变各阶段中,实现数字化学习资源的有序化组织,自我生长,优胜劣汰的进化以及生命周期的演变,以满足终身学习者对数字化学习资源的需求。  相似文献   
9.
张赛男 《青年记者》2012,(18):40-41
德国传播学者内尔·纽曼曾提出“舆论一我们的社会皮肤”的观点,这个观点强调了舆论的社会控制功能.多数情况下,舆论的形成和媒介的反应有着很大的关系.一方面,媒介在促成社会舆论的产生;另一方面,社会舆论又逼迫媒介作出反应. 媒体推波助澜,社会舆论影响司法公正 德福勒(M,De Flrutr)提出过文化行为模式,即“大众媒介通过选择性的报道及演出,强调某些主题,在受众之间建立相关印象.  相似文献   
10.
本文陈述了湖南省长沙市侯家塘街道侯家塘社区在创建学习型社区方面取得的成就和凸显的特色,分析了存在的困难和问题,提出了创建示范性学习型社区的构想和方案。  相似文献   
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