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1
1.
美术教学中的审美教育摭谈
张雨平
《辽宁教育》
2012,(7):95
审美教育是素质教育的重要组成部分。美术作为中等教育主要的艺术教学学科,在挖掘审美教育因素方面有着得天独厚的条件,在美术教学中加强审美教育可以使学生在获取美术常识和美术理论、掌握美术技巧的同时,受到艺术美的感染、熏陶,从而激发学习美术的兴趣,端正学习目的,使美术教学取得更好的效果。
相似文献
2.
美术教学中的审美教育摭谈
张雨平
《辽宁教育》
2012,(4)
审美教育是素质教育的重要组成部分。美术作为中等教育主要的艺术教学学科,在挖掘审美教育因素方面有着得天独厚的条件,在美术教学中加强审美教育可以使学生在获取美术常识和美术理论、掌握美术技巧的同时,受到艺术美的感染、熏陶,
相似文献
3.
带压数字化平台建设及应用研究
张雨平
黄微
尹晓煜
《信息系统工程》
2024,(3):101-104
川庆钻探工程有限公司(以下简称川庆公司)在带压作业信息建设方面,初步完成带压作业现场工程、生产数据的采集,但并未搭建带压作业数字化应用平台,且对数据的应用功能开发较少,无法有效支撑公司带压作业工程管理和现场应用。因此,有必要建设带压工作数字化现场,搭建带压作业数字化平台,利用大数据挖掘、物联网等技术开展带压数据应用分析,实现带压作业全过程的实时跟踪、现场作业辅助决策、施工预警、远程技术支撑等功能,提高管理人员指挥效率,降低故障复杂发生率,以提升川庆钻探带压作业信息化水平。
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