校对是出版的一半     

张鹏涛 《编辑科技》1994,6(1):31-32

  相似文献   

谈谈校对     

张鹏涛 《编辑学报》1994,6(3):141-144

1 校对的源起 《辞海》对“校对”一词解释为:“报刊、图书出版工作中的一个环节。根据原稿或定本核对校样,订正差错,以保证出版物的质量。指从事校对工作的人员。” 《世界大百科辞典》对于“校对”的解释为:“在字义上为比较订正之意。普通校对系主指活版工程中,为使组版适正,将打出的校正样张与原稿对照,订正上面的倒空、误字、漏字、误排、格式上的错误,以及原稿上的错误。原稿在原则上做为根本,依原稿订正乃为  相似文献   

谈谈校对     

张鹏涛 《编辑学报》1994,(4)

谈谈校对张鹏涛１校对的源起《辞海》对“校对”一词解释为：“①报刊、图书出版工作中的一个环节。根据原稿或定本核对校样，订正差错，以保证出版物的质量。②指从事校对工作的人员。”《世界大百科辞典》对于“校对”的解释为：“在字义上为比较订正之意。普通校对系主...  相似文献   

梁启超的编辑生涯     

张鹏涛 《编辑学刊》1995,(5)

梁启超(1873—1929),近代资产阶级改良运动领袖、学者.字卓如,号任公,别号沧江,又号饮冰室主人.广东新会人.举人出身.康有为学生.作为近代史上的风云人物,妇孺皆知.但他的一生与编辑报刊密切相关,恐怕知之者甚少.大半个世纪过去了,笔者深切感到有必要回顾一下梁启超几起几落的编辑生涯.  相似文献   

深井综采工作面厚层顶板两巷支护技术研究     

张鹏涛 《黑龙江科技信息》2010,(25):70-70

随着矿井开采深度的不断加深,深井综采工作面厚层顶板两巷支护问题日益突出,已成为制约矿井安全生产的一个难题。常规的锚杆支护方式及支护强度已很难适应深井综采工作面厚层顶板的变形特征,无法有效限制巷道围岩破坏。丁集煤矿第一水平-826m,属于典型的深部矿井,目前东翼主采的11号煤层顶底板为厚层状砂质泥岩,两巷支护难度极大。本文以该矿1311(1)两巷为例,开展新型锚杆强化支护体系的应用研究,采用超高强预应力组合锚杆及11号工字钢对棚支护技术,通过加强支护强度及各种补强措施,充分调动围岩自身承载能力,有效的控制了巷道围岩变形,实现了巷道的稳定,为工作面正常安全回采创造了条件,并为综采工作面两巷顶板支护积累了经验。  相似文献   

调动情感因素 优化语文教学效果     

张鹏涛 《学周刊C版》2013,(3)

语文学科具有工具性、基础性,每一门学科的演化发展都离不开语文,每一个人的成才都离不开语文.但是,教师、学生都认为语文难教难学.许多学生怕学、厌学,原因何在,主要未完全发挥语文教学的情感效应,学生学习兴趣没有被激发.而课堂教学是一门需要心灵沟通的艺术,这直接决定着教学效果的好坏.  相似文献   

谈谈选题的优化     

张鹏涛 《出版科学》1995,(4)

说选题跨时间跨世纪毫不过份,上下五千年无所不包;选题内容更是包罗万象,社会的、人文的、军事的、自然科技的等等。进入90年代的今天,面对一次次千载难逢的契机,作为一名编辑,顺应改革大潮,如何优化选题是何等重要与必要。笔者认为首先要分清选题的属性、范围等,才能对症下药,最终收到预期效果。选题可以分为以下四类。 1.超前性。超前即是具有预见性。目前出版界比较流行“超前思维、超前编辑”等行话,从某种意义上说明选题的优化与超前息息相关。如1992年末,中国刚刚开始复关谈判,有预见力、判断  相似文献