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1.
2.
徐晓明 《太原大学教育学院学报》2004,22(Z1):93-94
高等专科学校文学基础课<中国古代文学>的教学既是知识的教学,也是能力的培养.灌输学科知识、讲析学习方法和指导学生自学相互有机结合,循序渐进逐步提高,是一种新的教学方法,它需要教师本着强烈的责任心精细地设计并认真地操作,以取得培养学生思想和学习等多方面的综合素质的成效. 相似文献
3.
4.
文章主要探讨了当前作文教学的个性化问题,明确了个性及个性化作文的内涵,阐述了个性化作文写作的理论基础。写作的本质即是内心主观情感的流露,是自主的创造性活动,因此教师要尽力创造个性化发展的良好环境,促进学生个性的健康发展。 相似文献
5.
徐晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):87-88
近年来大学生心理健康问题日趋严重,必须认真研究和分析出现这些问题的原因以及大学生心理健康教育出现的新情况、新问题,遵循科学的教育原则,采取有针对性的教育对策和措施,努力培养大学生健康的心理品质,促进大学生全面发展. 相似文献
6.
徐晓明 《海南师范学院学报》1998,11(3):85-89,97
本文人政治和经济制度、生产关系、民族性、历史、历史与文化传统、自然与资源条件诸方面，探讨近代史上法国经济落后于英国的深层原因。 相似文献
7.
徐晓明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):168-169
改革开放后,随着我国与世界发展的同步接轨和现代科学技术日新月异的发展,我国进入了网络时代,这是个高度现代信息化时代,对当前我国传统的思想政治工作领域带来了广泛的冲击和影响,这既是严峻的挑战,也是重要的机遇,重视和分析这些挑战与机遇,运用网络信息技术的有利平台,宣传党的十八届三中全会精神,为我国的全面深化改革事业服务,是当前我国思想政治工作的新课题. 相似文献
8.
徐晓明 《太原教育学院学报》2004,(Z1)
高等专科学校文学基础课《中国古代文学》的教学既是知识的教学 ,也是能力的培养。灌输学科知识、讲析学习方法和指导学生自学相互有机结合 ,循序渐进逐步提高 ,是一种新的教学方法 ,它需要教师本着强烈的责任心精细地设计并认真地操作 ,以取得培养学生思想和学习等多方面的综合素质的成效。 相似文献
9.
赛珍珠短篇小说主要表现在东西方文化交叉的大背景和在情感与家庭矛盾纠葛的小背景下生活着的人，注重文化、情感活动中人的命运、性格、心理等方面的展示。在创作方法和技巧上，她致力于人物形象的塑造和刻画、情节结构的布局安排、叙述方法的变化运用。这使她的短篇小说闪耀着独特的光彩，散发出独具的幽香。 相似文献
10.
徐晓明 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z1)
思考一:从高角度、广视野、深层次切实提高对新形势下大学生建党工作重要性的认识 所谓更高角度,就是把大学生建党工作与党的事业结合起来,即要与建设有中国特色社会主义的伟大事业结合起来。党的十四届三中全会,确定了社会主义市场经济的基本框架,社会主义的改革和发展进入了关键时期。要实现党提出的国民经济发展的宏伟目标,要保证党的基本路线一百年不动摇,需要千千万万人的参与, 相似文献