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1.
【原文】孟尝君舍人①有与君之夫人相爱者。或以问②孟尝君曰:“为君舍人而内与夫人相爱,亦甚不义矣,君其③杀之。”君曰:“睹貌而相悦者,人之情也,其错④之,勿言也。”居期年,君召爱夫人者而谓之曰:“子与文⑤游久矣,大官未可得,小官公又弗欲。卫君与文布衣交,请具车马皮币⑥,愿君以此从卫君游。”于卫甚重。齐、卫之交恶,卫君甚欲约天下之兵以攻齐。是人谓卫君曰:“孟尝君不知臣不肖⑦,以臣欺君。  相似文献   
2.
徐晓蕾 《文教资料》2014,(25):33-34
校园文化是大学校园生活的总体,它在德育过程中具有其他教育形式无法替代的独特优势。随着高校改革的进一步深化,德育工作要添加新的内容,校园文化建设要随之有新的举措。通过优化校园物质文化环境,创造健康的校园精神,实现学生的心理认同。增强校园文化的隐性德育效果。  相似文献   
3.
闻一多是现代新诗史上具有转折性意义的大诗人。他的早期诗歌具有强烈的唯美主义色彩,后以唯美主义接纳象征主义。"格律"实验对匡正白话诗流弊有一定积极作用,但是过度地局限在语言的形式领域内。他的诗歌实践能在中西文化的广大视域中展开,但是保守的民族心态在一定程度上限制了他向现代性的掘进。闻一多新诗实践的成就与不足留给我们深远的启示。  相似文献   
4.
徐晓蕾 《知识窗》2008,(2):36-36
李明博1941年12月19日出生于日本,在韩国摆脱日本殖民统治后随父母回国。因家境贫寒,李明博青少年时期饱尝生活艰辛。后来,他凭借自己的刻苦努力考入高丽大学商学院,并靠勤工俭学完成了大学学业。  相似文献   
5.
奥尔夫音乐教学法是当今世界三大著名音乐教育体系之一,是面向全体学生,有着灵活教学方式与丰富教学内容的音乐教育,也是能尊重学生审美、开发各种潜能的音乐教育。将奥尔夫音乐教学法应用推广到学前教育专业"乐理与视唱"课程中,一方面能从教学内容、形式及方法上拓宽学生的视野,另一方面也提升了学生的综合音乐素养,为他们日后从事相关幼教工作奠定坚实基础。  相似文献   
6.
7.
通过对中澳两国有关“空间与图形”的比较,发现异同,取长补短,为《课标》的进一步完善提供参考.  相似文献   
8.
当今网络时代下的大学生思想政治教育工作正面临着各种机遇和挑战。作为当前思想政治教育工作的主角之一,"80后"辅导员如何使用微博等新媒体开展工作,积极寻求工作路径,是个值得探讨的话题。  相似文献   
9.
10.
记者从昆明医学院第一附属医院和云南省第一人民医院采访了解到,适当的体育锻炼能使心脏病患者心情愉悦,提高其身体抵抗力,但要注意锻炼的方式方法,否则不仅无法有效防治心脏病,还会带来更大的伤害。  相似文献   
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