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1.
加强学生分析问题、解决问题的能力培养,在教育界已强调多年,至今仍未得到很好地解决。随着社会的发展,科学技术的进步,对加强能力培养,特别是寻求解决的途经,愈发显得重要了。开设“解决问题”课程,加强培养学生解决问题的能力,尤其是创造性解决问题的能力,便是我们所作的尝试和努力。所谓能力,一般指人完成某种活动所必备的个性心理特征。它是通过人的心理行为活动表现出来的,其最主要的表现便  相似文献   
2.
戴国强 《情报学报》2021,(2):I0002-I0002
立春相邀,新春相见。值此2021年新春之际,我代表《情报学报》全体工作人员向关心支持学报发展的情报学人和社会各界朋友致以新春的祝福和诚挚的谢意!在国家要办好一流学术期刊和各类学术平台、加强国内国际学术交流的总体方略下,如何充分发挥情报学和情报工作在支撑国家发展战略的作用,情报业界对此深感责任重大。为了支撑科技强国建设,过去一年来,情报界进一步明确了在国家创新、共享、发展和安全的框架下的定位,即坚持在新环境和新需求下,发展情报理论、创新情报分析方法和技术、拓展应用领域、服务情报用户。  相似文献   
3.
正科技资源的开放共享已经进入到一个新的时代,它的重要意义不言而喻,需要我们共同向前发展推进。当前,科研活动更多的表现出跨领域、跨地区协同工作和海量数据传输等等特点。在这个过程中,如何做好支撑工作,应关注顶层设计,关注科技资源的开放与共享。科技资源的开放和共享是科研信息  相似文献   
4.
当前,高职院校如何把思想道德教育寓于素质教育中,重视、加强和改进思想道德教育以培养更多适应社会需要的高素质应用型人才,是时代提出的课题.……  相似文献   
5.
戴国强 《职教论坛》2006,(12):23-25
职业指导是现代农村经济社会发展对农业职业教育的必然要求,是农业职业院校人才培养的重要环节。树立正确的理念,开启定单培养和实习就业“两个通道,”利用供需见面、校内外媒体、现代网络“三个平台,”实行群体指导与个体指导、理论指导与实践训练、教育指导与咨询服务、校内指导与校外指导“四个结合”。实施农业职业院校职业指导的“五四三二一”工程,达到人才培养目标要求。  相似文献   
6.
生物是一门实用性很强的学科,同时也是初中教学的重要课程。由于受到多方面因素的影响,现阶段初中生物教学中存在着一些问题与不足,主要表现在实验设备、师资队伍、课程安排、评价体系等方面,为了应对这些问题,今后在教学中需要采取相应的策略,引进先进的教学设备、加强师资队伍建设、合理安排课程、开展探究性试验教学,并完善教学评价体系。  相似文献   
7.
人力资本理论阐明了人的智力、知识、技能、经验、体能等作为资本的观念,诠释了人力资本是现代经济发展的核心因素,有助于改变单纯重视物质资本、忽视人力资本作用的做法。同时,对于深刻认识改革与发展我国高职教育的紧迫性与重要性,明确高职教育的目标性与针对性,深化高职教育改革,促进高职教育与经济社会协调发展具有重要意义。  相似文献   
8.
随着经济发展,社会对农业职业人才的需求发生了深刻变化,对农业职业人才培养和职业指导工作提出了新的更高的要求。因此,改革农业职业教育的人才培养模式,加强其职业指导工作势在必行。一、农业职业教育职业指导的必要性1、职业指导是农业职业教育适应现代经济社会发展需要。随着经济发展和社会进步,社会经济结构、农业产业结构等都已经或正在发生深刻变革,由此引起了农业职业教育和农类人才需求的嬗变,社会用人单位对毕业生的职业素质能力要求越来越高。开展职业指导,帮助学生规划职业生涯、转变就业观念,为就业储备必要的知识与技能,既是…  相似文献   
9.
现代职业教育体系是适应经济发展、中高等职业教育协调发展、体现终身教育理念的教育系统。鄂南现代职业教育体系框架包括:建设适应鄂南经济社会发展需求的“对外服务子系统”、建设遵循技术技能人才成长规律的“内外衔接的人才培养子系统”、建设保障技术技能人才立交结构成长的“职教内部结构子系统”。  相似文献   
10.
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