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策划提示:普通高中阶段的新课程改革在江苏已推进半年,从各级教育行政部门到高中的广大校长、教师,都在自觉不自觉地学习、体验、反思着。在这里,我们刊登了本刊记者对江苏省教育厅副厅长、江苏省教科院院长周稽裘的访谈,选编了部分教育局长、校长和一线高中教师在推进新课程方面的经验、体会,约请了有关专家就新课程的热点难点、问题对策等阐述自己的看法。我们期待着通过这组策划,让广大读者分享一些经验,获得一点感悟,一同走近、走进高中新课程。 相似文献
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近日,由杭州市档案馆编辑整理的《清代大运河全网》长卷,由浙江卉籍出版社出版发行,该长卷根据绘制于清代嘉庆道光年间的《大运河全图》原图仿真复制。大运河肇始于春秋时期,形成于隋代,发展于唐宋,最终在元代成为沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系、纵贯南北的水上交通要道。 相似文献
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方健华 《牡丹江教育学院学报》2005,(5):46-47
任何人的道德行为都是受其道德意识支配的.在道德认识转化为道德行为的过程中,道德评价必然对道德行为的抉择产生重大影响.积极、规范的师德评价是教师加强自身专业道德修养的杠杆和方向标.坚持以科学的理念为先导,以正确的标准为尺度,对于教师的专业成长具有十分重要的规范和激励意义. 相似文献
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方健华 《中小学心理健康教育》2002,(2):24-26
因为厌学而旷课、逃学,是中小学生特别是初中生中常见的不良行为,是学生学习心理障碍中最具危害性的问题。本文试从心理卫生学的角度来审视、探讨中小学生的旷课、逃学行为与学生的心理健康水平、人格特征等方面之间的内在联系,为帮助学生有效地克服和矫治旷课、逃学行为,促进学生健康 相似文献
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师范教育如何适应基础教育课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
我国新一轮的基础教育课程改革正在扎扎实实地展开。教育部计划用5年左右的时间,在全国逐步实行基础教育新课程体系,即到2005年秋季,中小学阶段各起始年级原则上都将实施新课程体系。作为承担基础教育师资培养任务的师范教育,必须积极 相似文献
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各大高职院校近年来培养了大量的高素质专业技能型人才,为我国的社会发展做出了巨大的贡献,随着网络信息化时代的到来,社会各行业对高素质的计算机专业人才需求不断增大,计算机实践操作技能成为了当前社会背景下的基础能力,使得计算机学科越发受到人们的重视,在高职教学中的比重明显上升。在一定程度上,高职计算机实训教学的质量直接影响到了学生整体的计算机实践操作能力的提升和综合素质的发展,故此,在高职计算机实训教学中我们应当注重对学生的发展进行引导,从而促进学生核心素养的提升。 相似文献
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学校心理辅导与教育同质相容,作为教育的心理辅导必然要以“为了学生的终身发展”为价值追求,而发展性心理辅导理念必然要以发展性心理辅导为实际操作范型。这既是基于对学校辅导模式理性分析的选择,也是基于对当前中小学心理辅导活动现状的反思与觉悟. 相似文献
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面对汹涌的市场化和数字化浪潮,教育理论刊物如何生存?如何发展?与会代表一致认为,一要关注转企改制,改变工作思路,建立相应的运营机制;二要关注综合经营,拓展有利于杂志经营的活动,三要关注国际发展的动向。教育理论刊物应强化优秀成果筛选器的功能,聚焦教育深信论文的原创性。 相似文献
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2011年10月27日至30日,中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会在南京召开。来自全国各地教育理论期刊社的会员代表共70人参加了会议。本届年会由江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社承办。江苏省教育厅副厅长、江苏省教育科学研究院院 相似文献