紧扣文眼有效实施探究学习     

时英 《语文教学与研究》2014,(29):16-17

许多读书经验丰富的人都说,抓住文眼,进行阅读,能较快较深地理解文本的内容,从而提高阅读学习的效率。那么,何谓文眼呢?“文眼”就是文章的中心灵魂,指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性词句。它是文章中那些最富有表现力、最能帮助读者理解整个作品的主题思想或脉络层次的关键词句,往往奠定文章的感情基调。凡教学经验丰富的老师,在研读教材时,总是反复地琢磨、推敲,去  相似文献   

浅谈初三学生应对中考体育的对策分析     

时英  何百山 《体育教学》2012,(1):49-50

中考体育考试是根据国务院颁布的《学校体育工作条例》的依法考试,也是深入贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,切实加强青少年体育,增强青少年体质的重要手段。北京2011年的体育考试,男女生各进行3个项目的考试,包括2项必考项目和1项限选项目。  相似文献   

由一例体育游戏设计引发的思考     

何百山  时英 《体育教学》2013,(11):71-71

体育游戏在中学体育教学中的作用越来越重要,既能够激发学生的练习兴趣,还能够发展学生的各种身体素质和能力。因此,体育游戏设计的合理性是我们必须要考虑的环节。本文就以一份教学设计中的游戏设计为例,引发思考,关注细节。  相似文献   

记者可适当“干预”     

时英 《新闻三昧》2003,(2):25-26

新闻采访中，记应力求及时、全面准确地捕捉当前事实。但在适当的时机也应对事件的发展走向酌情进行正面干预。这种干预体现的是一种大局观念和正确的导向。  相似文献   

披碱草属6种植物的核型研究     

时英  郭本兆  李建华 《中国科学院研究生院学报》1989,27(3):215-221

本文首次报道特产于我国青藏高原披碱草属Elymus的6种植物的染色体数目和核型。6个种的染色体数目为2n＝42，都是6倍体。它们的核型是：黑药鹅观草，2n=6x＝42=32m+10sm;糙毛鹅观草，2n=6x=42=34m+8sm；大颖鹅观草，2n=6x=42=30m+12sm；疏花鹅观，2n=6x=42=32m+10sm；青海鹅观草，2n=6x= 42＝34m十8sm；长颖鹅观草，2n=6x＝42=34m十8sm。它们的核型属1B或2B型，染色体中均未发现随体。  相似文献