排序方式: 共有12条查询结果,搜索用时 332 毫秒
1.
2.
3.
PBL教学法在动物组织胚胎学中的教学实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用PBL教学法在我系动物组织胚胎学课程中进行了初步的教学尝试和探索.调查结果显示,80%及以上的学生认为PBL教学法能够显著提高学生的学习兴趣,提高其综合分析问题的能力,促进自学,有78.9%的学生希望该课程进行更丰富的PBL教学,并且认为该教学方法能够加强师生之间的交流与沟通,是一种可借鉴的教学方法. 相似文献
4.
本试验通过浓度梯度稀释法、平板涂布法,分离洛阳市生生酸奶和阿新酸奶中的乳酸菌,并采用革兰氏染色法初步鉴定该乳酸菌,然后通过平板菌落计数法分别计数两种酸奶的杆球比.结果表明,两种酸奶产品中的乳酸菌为球菌和杆菌,均成革兰氏阳性,生生酸奶和阿新酸奶中的杆球比均为1∶1,且两种酸奶中含菌量均达到并超过国家要求的酸奶中乳酸菌活菌数量,属合格产品,其中生生酸奶中乳酸菌的含量约为阿新酸奶含量的一半,相比较而言,阿新酸奶的营养价值较高. 相似文献
5.
随着信息技术的发展和普及,我国多数院校的教学方式结合了多媒体技术。各高校的多媒体教室投资规模不断扩大,向着专业化和复杂化的方向发展。多媒体教学设备能够实现教学互动和资源共享,调动学生的积极性。随着多媒体教学设备的增多,其维护和科学管理方式需要加强,以此提高教学设备的使用率。本文就此对多媒体教学设备的维护和科学管理方面进行探讨。 相似文献
6.
针对“在版编目”与《中图法》中关于“灯谜”类图书分类不统一的现象,通过对古今“灯谜”的起源、发展、演变及其特征、功用等的阐述和分析,提出怎样分编此类图书的看法和建议。 相似文献
7.
今年是大方图书馆建馆三十周年,我馆结合本年度图书馆服务宣传周举办了建馆三十周年庆典,开展了各种书刊展览、送书下乡、图情谜猜等一系列活动,其中“图情灯谜”分设“情系灾区”、“迎接奥运”、“图情知识”、“图情人物”、“图书报刊”等内容,共制灯谜千余则,以馆庆为契机,用灯谜作载体,宣传图书馆服务、介绍图情知识、揭示馆藏书刊;开拓图书馆职能,弘扬民族传统文化,展现现代图书馆深化服务、延伸服务的服务新理念; 相似文献
8.
从分析多媒体投影教学的成本入手,并将之与传统教学相比较,得出了多媒体投影教学能够增大教学的师生比,提高教学效率,从而改善教学效果的结论。 相似文献
9.
多媒体教学软件的不可移植性及解决方案 总被引:1,自引:0,他引:1
通过设计建立多媒体教学与多媒体教学素材(点件、积件与群件)组元库系统,把当前模式固定的MCAI课件分解成以章节、知识点为单位的MCAl组元集,形成一个多媒体库,解决当前MCAl课件较呆板的不可移植性问题。 相似文献
10.
在调查研究地方高校生物技术专业实践教学存在问题的基础上,提出一些改革措施,并构建了该专业实践教学体系.该实践教学体系应用到实践教学中,促进了本科生综合能力的提高. 相似文献