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1.
表格中数值的有效位数   总被引:1,自引:0,他引:1  
向阳洁  易必武 《编辑学报》2007,19(2):127-127
翻阅科技期刊常会发现,表格中同一栏目下的数值没有按位次上下对齐,其小数点后的取舍位数也不一致,让人感觉数据虽然正确但排列不够规范. 文献[1]指出:表身中同一栏各行的数值一般都处在共同的栏目之下,应以个数位(或小数点)或者以'~'等符号为准上下对齐,而且有效位数应相等;同一栏的数值处在不同的栏目下,不要求上下对齐,可各自相对栏宽居中排.  相似文献   
2.
易必武 《教师》2013,(23):105-105
随着我国科学技术的民用化普及,经济的快速发展,加工制造业对数控技术人才的要求越来越高。中职学校在数控技术教学中必须加强学生技能培养,提高学生就业的本领。本文是笔者结合自身多年的技能教学实践经验,多角度探讨中职学校"数控车削加工"技能教学的方法。  相似文献   
3.
易必武 《教师》2013,(20):29-29
班主任工作是学校教育教学的重要环节,班主任是学校教育教学工作中的主要管理者和具体实施者,当好班主任是每个教师义不容辞的责任。但班主任工作时间长,加之如今的学生又"不太听话",尤其是中职学生,几乎是"双差生"。如何教育好中职学生,当好中职班主任?一方面要加强学习,树立威信;另一方面要注重工作方法,具体是"五化"建设,即刚性化、精细化、具体化、多元化和情感化。  相似文献   
4.
编辑策划功能是市场经济的客观要求,学报编辑策划功能的弱化态势导致了许多弊端,学报编辑应突破旧有模式,在学报定位、选题及营销等方面强化编辑策划功能。  相似文献   
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